四年级美术上册《生活日用品的联想》PPT课件教学.pptxVIP

第十四课生活日用品的联想四年级上册图片导入新课讲授 奥登堡是20世纪最具创造性的艺术家之一，他的大型“日用品”雕塑给人以全新的感觉，深受人们的欢迎。这件“衣裳夹”的创作灵感直接来源于生活，经过艺术家的联想和再创作，既幽默又震撼，让我们领略到了“日用品”的魅力。新课讲授 根据日用品的外形，用添加、组合的方法进行联想。同一种用品不同的人观察角度的不同会联想成很多不同的形象。新课讲授 联想的步骤：要仔细观察它的形状，然后通过联想变成另一事物，再勾线，最后上色。艺术实践 仔细观察生活中的日常用品，对它们的外形进行有趣的联想，用自己喜欢的工具、材料将它们表现出来，并介绍给同学。评一评 我们知道了对物体外形进行联想，可以创造出许多有趣的新形象。看谁的作品联想得有趣又有新意？总结拓展 真没想到大家能把这些不被关注的生活用品，通过丰富的联想和利用自己灵巧的双手，变得这么漂亮新奇！观察身边的其他材料来制作对生活日用品进行联想，并同学们相互交流。第18课给小伙伴拍张照想一想: 摄影是什么呢？看一看: 相机都是由哪几部分组成的？试一试: 请你试着为身边的同学拍一张半身像。说一说: 结合自己拍的照片和这几张照片比较，请说说这些照片有哪些优点？说一说: 结合自己拍的照片和这几张照片比较，请你说说这些照片有哪些优点？正面 拍摄人物时，被拍者和摄影者容易进行交流，拍摄时应注意抓取人物生动自然的表情。正面