学院助理班导师管理办法.docxVIP

学院助理班导师管理办法 助理班导师主要是协助班导师负责开展学生管理工作，帮助学生尽快适应大学生活，找准定位，进行合理的自我设计。为规范学院学生助理班导师的管理工作，特制订本办法。 第一条选聘条件 1. 在籍的大二、大三、大四学生，作风正派，不计个人得失，在同学中享有较高的威信，中共党员优先。 2. 具有良好的个人形象、健康的体魄，人生观积极向上，品学兼优，综合测评成绩排名专业前50%。 3. 具有较强的工作责任心和工作能力，有调查研究能力、语言文字表达能力。热爱学生工作，言行一致，具有学生干部任职经历者优先。 4. 工作作风踏实，组织纪律观念强，能正确处理学习与工作的关系。 5. 熟悉学校、学院的各项管理规章制度，能够以身作则，起到榜样带头作用，无违规违纪处分记录。 第二条工作职责 1. 根据学校和学院的相关工作要求，协助班导师做好学生日常教育管理工作，深入学生指导学生尽快适应学习生活，了解学生基本情况，协助班导师做好学生的信息采集工作。 2. 搭建学生与班导师、任课教师之间的互动平台。协助班导师做好班委、团支部的选举任命工作，指导班委、团支部开展班级管理工作，加强班级的凝聚力。 3. 定期走访学生寝室，与学生谈心，深入了解学生在学习、生活等各方面情况，及时给予指导，使尽快熟悉校园生活，及时了解学生遇到的各种问题并向班导师进行反馈。 4. 协助班导师开展班级学风建设工作，通过自身成长经历对所带班级学生进行学业指导，促进班级良好学风的形成。 5. 协助班导师做好重点班级、文明寝室等争先创优活动，培养学生团结互助、积极向上的精神风貌，营造优良的班风班貌。 6. 指导学生开展对学生管理的有关政策和规章制度的学习，督促学生认真遵守校规校纪。严格遵守宿舍管理和防火防盗安全等相关规定，协助班导师做好学生安全教育管理工作。 7. 认真做好所带班级学生的思想动态调查工作，特别是班级内的特殊群体学生，及时发现问题并向班导师进行汇报。对班级内出现的突发情况，要第一时间向班导师反映。 8. 协助班导师完成学院交办的其他工作。 第三条工作要求 1. 围绕中心，服从大局。日常工作的开展必须围绕学校、学院的中心工作，弘扬主旋律，开展各项工作不得违反学校有关规定，开展各项活动不得与学院的活动冲突。 2. 计划周密，认真实施。每学期开学初拟定工作计划，经辅导员、班导师审核修订后付诸实施，每学期期末进行总结。 3. 深入班级，深入寝室。每月至少召开主题班会一次，每半月走访学生宿舍一次，主动了解所带班级学生的思想、学习、生活等情况。 4. 积极主动，开拓创新。要结合自身优势和所带班级学生特点，有特色的开展班级各项工作。在工作中要大胆创新，勇于探索，围绕学生的专业学习、创业就业、成长成才及学校、学院的中心工作组织活动。 5. 互相学习，共同进步。学院团委每学期组织召开一次工作心得座谈会或工作考评会，相互学习，取长补短。 第四条选拔与管理 1. 学生助理班导师实行竞聘和任命相结合的选拔制度，聘期为一学年，每一个班级配备一名助理班导师。 2. 本着“自愿、择优、公平、公正、公开”的原则，助理班导师由学院团委进行公开选拔产生。申请担任助理班导师的学生，必须经本人书面申请，填写《助理班导师申请表》。 3. 在每学年6月确定下一年度助理班导师，并在学院网站进行公示，公示无异议后，签署审批聘用意见，正式聘为助理班导师并颁发助理班导师聘任证书。 4. 学生助理班导师受学院团委、班导师双重指导。 第五条工作考核 1. 助理班导师按实际工作情况填写“XX学院助理班导师工作日志”，次月初经班导师审批签字后交由团委审阅留存。 2. 每学期末对助理班导师的工作情况进行全面考核，具体参照 《XX学院助理班导师考核办法》。考核方式和程序为：助理班导师的日常工作记录审核（45%）——助理班导师本人进行个人总结（10%）——助理班导师所带班级进行民主问卷测评（10%）——所带班级本学期所取得的成绩（35%），结合以上四项考核指标，作为确定助理班导师考核结果的主要依据，具体打分细则按照《XX学院助理班导师量化考核指标体系》进行。 3. 经考核合格者可以继续担任助理班导师。 第六条奖励与表彰 1. 助理班导师工作业绩突出、考核成绩优秀、所带班级成绩显著，个人表现突出并获得优秀助理班导师称号者在发展党员时优先考虑。 2. 助理班导师享有与学生干部同等待遇，评奖评优时同等条件下助理班导师优先考虑。 3. 对考核优秀的助理班导师，学院将颁发蓝鸥优秀助理班导师奖学金。 第七条本办法自下发之日起施行。 第八条本办法由XX学院团委负责解释。