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全国中等职业技术学校通用教材·德育1 德育作为一门学科，旨在传播中华优秀传统文化，提升学生的道德修养，培养学生的正确的价值观和道德观。 如何使中等职业技术学校学生成为人文素质高尚的新型公民，是我们每一位教育者面临的一个重要的使命。要做到这一点，我们首先应当把新的教育理念融入课程教学中，努力在“孔子——传统文化”与“哈耶克——社会主义精神”之间寻求平衡，使得传统文化与社会主义精神溶为一体，不可分割。 其次，学校应积极推动传承传统文化，培养学生具有正确的价值观念和道德观念，使其正确看待价值观念问题，体现对国家具有重大意义的传统文化和社会主义精神。例如，在传播中华优秀传统文化的同时，在历史课堂、语文课堂和其他课堂中，巩固让学生牢记“仁爱”“义理”“礼义”“廉耻”“忠孝”等传统文化理念，弘扬“公正”“勤奋”“友爱”“平等”等社会主义精神，使学生对传统文化和社会主义精神有坚实的认识。 同时，学校还应积极开展多种形式的道德实践活动，让学生真正参与人文素质教育，特别是在军训、师生活动中，以史法内容为旗帜，强调以德育为主题，以诚信、勤奋等道德品质为基础，努力建立学生的正气，不断提升学校团结、友爱的学习氛围。 总之，传承传统文化，培养学生的正确的价值观和道德观，是全体学校教育者共同肩负的使命。应深入贯彻“胸怀大志，报以善行”的学习理念，落实到实践中，真正把新的精神教育思想发扬光大，做到崇德立言，担当模范，为人文素质高尚的新型公民培养做出贡献。