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(整理版)第二部分写作、口语交际第一单元作点辩证分析--第1页 第二局部 写作、口语交际第一单元 作点辩证分析 写作目标 1.能够运用辩证的观点分析问题，得出合理的结论。 2.培养严密的思维能力，提高作文的说服力。 思维导引 事物是纷繁芜杂的，我们认识事物、分析事物不能简单化，说理论证要辩证，就是要看 到事物的各个侧面以及事物之间的内在联系，全面地分析事物的矛盾，从而对事物作出正 确的、符合事理的评价。 作点辩证分析，就是要从事物的两方面进行辩证思维，一分为二地认识事物，或从比较 异同思索，或从侧面与全面、个别与整体的关系思考，全面地认识事物，从现象到本质揭示 事物特征，提出正确的、符合事理的观点或理由。鲁迅的《拿来主义》在这方面就给我们做 出了典范：从全文来看，对文化遗产的态度应该是既“占有〞，继承好的，又“挑选〞，剔 除坏的，既不是无选择地兼收并蓄，也不是盲目地全盘否认。在论述对待“鱼翅〞“鸦片〞 “烟具和姨太太〞的正确态度时，既反对“左〞倾、又反对右倾，科学全面地阐述了“拿来 主义