声母的发音部位与发音方法.pptVIP

第一页，共二十七页，2022年，8月28日 ■复习旧课 ⒈答问(三选一) ⑴语音有哪三大属性？语音的本质属性是什么？ ⑵音素与音节哪个单位更小？为什么？ ⑶《汉语拼音方案》由哪几部分构成？ 第二页，共二十七页，2022年，8月28日 ⒉说出发音器官各部分的名称和位置 ⒈上唇? ⒉下唇? ⒊上齿? ⒋下齿 ?⒌齿龈 ?⒍硬腭? ⒎软腭??⒏小舌 ⒐舌尖 ⒑舌面 11.舌根?12.鼻腔 13.口腔?14.咽头?15.会厌 16.食道?17.气管?18.声带 19.喉头 第三页，共二十七页，2022年，8月28日 第一、第二课时： 声母的发音部位与发音方法 学习目标： ⒈理解声母的“发音部位” ⒉掌握声母的“发音方法” ⒊根据不同的发音部位与发音方法给声母分类 ⒋了解21个声母的呼读音与本音的区别，准确发音 第四页，共二十七页，2022年，8月28日 一、温故知新 ⑴什么是声母？声母是由哪种音素担任的？ ⑵辅音和元音最主要的区别是什么？ 第五页，共二十七页，2022年，8月28日 声母指音节开头的辅音； 声母是由辅音担任的。 第六页，共二十七页，2022年，8月28日 辅音和元音最主要的区别在于气流是否受阻： 辅音是发音时气流在口腔受到一定阻碍的音；元音是发音时气流振动声带，在口腔不受阻碍而形成的音。气流受阻是辅音发音的主要特点，也是声母发音的主要特征。 由于阻碍的部位和方法不同，就产生了不同的声音。 感受“资”和“知”的发音差异 感受“资”和“思”的发音差异 第七页，共二十七页，2022年，8月28日 切记： 普通话共有22个辅音，其中20个辅音只担任声母，n即可做声母又可做韵尾，nɡ只做韵尾。（韵母学习时再重点掌握） 所以，所有的声母都是辅音，但不能说凡是辅音都是声母 （nɑn、nɑnɡ） 第八页，共二十七页，2022年，8月28日 一、声母的“发音部位”与“发音方法” ㈠发音部位 声母的发音部位就是辅音（该声母）发音时气流在口腔中受到阻碍的地方。 这种阻碍，是由口腔里的两个部分接触或者接近而形成的。前者如m ，后者如h（试用声母本音来发）。 第九页，共二十七页，2022年，8月28日 声母发音部位共有7个，即成阻的部位共有7个。因此按发音部位划分，声母可分成7类。 ⒈双唇音 ⒉唇齿音 ⒊舌面音 ⒋舌根音 ⒌舌尖前音 ⒍舌尖中音 ⒎舌尖后音 第十页，共二十七页，2022年，8月28日 第十一页，共二十七页，2022年，8月28日 双唇音——上下唇闭合，构成阻碍P8 b、p、m 第十二页，共二十七页，2022年，8月28日 唇齿音——下唇与上齿接近，留一条窄缝，构成阻碍 f 第十三页，共二十七页，2022年，8月28日 舌面音 舌面前部与硬腭前部先接触后接近构成阻碍：j、q 舌面前部与硬腭前部接近，构成阻碍：x 第十四页，共二十七页，2022年，8月28日 舌根音 （发音时舌根抬起） 舌根与软腭接触，构成阻碍：ɡ、k 舌根与软腭接近，构成阻碍：h 第十五页，共二十七页，2022年，8月28日 舌尖前音 （发音时舌尖平伸至上齿背） 舌尖与上齿背先接触后接近，构成阻碍：z、c 舌尖与上齿背接近，构成阻碍：s 第十六页，共二十七页，2022年，8月28日 舌尖中音 舌尖与上齿龈接触，构成阻碍 d、t、n、l 第十七页，共二十七页，2022年，8月28日 舌尖后音 （发音时舌尖上翘至硬腭前端） 舌尖与硬腭前端先接触后接近构成阻碍：zh、ch 舌尖与硬腭前端接近，构成阻碍：sh、r 第十八页，共二十七页，2022年，8月28日 ㈡发音方法 声母的发音方法就是辅音（该声母）发音时构成和克服阻碍气流的方式，也就是阻碍气流和消除阻碍的方式