幼儿园教师工作计划方案模板.docx

幼儿园教师工作计划方案模板 班级问题 分析 一、生长发育方面 1.上学期我班幼儿的生长发育指标良好，绝大局部幼儿高于平均值，整体生长发育中等偏上。但我班龋齿幼儿人数较多，肥胖幼儿一名。 2.将期末六项基本技能测查数据和日常体育活动实行比照，能够看出我班幼儿整体优秀率比较高，但坐位体前屈数值不稳定，局部幼儿跑步姿势不标准，网球掷远偏弱，10m往返跑转身动作不标准，局部幼儿平衡水平偏弱。 二、教学工作方面1.五大领域 (1)健康：除六项基本动作技能外，绝大局部幼儿会篮球拍球、运球，但动作不够熟练，控球水平有待进一步增强；双手悬空吊起时间普遍不达10秒。生活自理水平有了进一步的提升，掌握了穿衣、洗手、用筷子吃饭、自己塞裤子等简单的生活技能，但尚未形成习惯。局部幼儿不擅长表达自己的情绪。 (2)语言：幼儿口语表达水平偏弱，所掌握的词汇量偏少，在集体活动中，绝大局部幼儿能积极举手回答老师的提问，语言的连接性偏弱；看图说话缺乏逻辑性和想象力。 (3)社会：幼儿掌握了一定的社会知识，能动手动脑参加社会实践活动，在活动中和小朋友友好相处，并能合理的整理自己和班级物品，但局部幼儿集体规则意识欠缺，合作意识不强；。 (4)科学：幼儿基本能利用提供的操作材料实行简单的探究游戏，但创新水平和动手水平偏弱；能够准确的认读数字及5以内的形成，喜欢在生活中寻找不同的形状和颜色，特别是在高矮等活动的排序上有较高