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初中语文教研组的工作计划范文（精选3篇） 初中语文教研组的工作计划范文（精选3篇） 日子如同白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，何不好好地 做个工作计划呢？做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！ 下是小编帮大家整理的初中语文教研组的工作计划范文（精选 3 篇）， 供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 初中语文教研组的工作计划1 一、指导思想： 新的一学期又开始了，本学期，我们语文教研组将紧紧围绕学校 工作计划，认真学习《新课程标准》，积极、稳妥、有效地深化语文 课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力度，搞好校本培训工作， 充分调动组内教师的积极性，面向全体学生，以学生的发展为本，全 面提高学生语文综合素养。 二、工作要点： （一）开学初，配合教导处督促教师制定好教学计划和教学进度。 （二）以新课程改革为载体,坚持实事求是,认真学习，大胆实践， 创造性的实施新课程标准。 1、继续认真学习新课程标准，转变观念。要潜心研究了解语文课 程改革背景、指导思想、改革目标，熟悉课程标准的目标、内容和要 求。 2、深化语文课堂教学改革，大胆实践探索。本学期 ,语文教研组 将通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，在活动中发现、研究、 解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有 效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来。 3、加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法，积极上好 课改实践课、研究课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经验。 4、鼓励教师一学期阅读一到两本好书，并做好读书心得交流活动。 （三）规范语文教学常规管理。 1、继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理，做到没有 教案不进课堂。备课应注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。 作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。 2、加强教学质量监控。本学期语文教研组将配合教导处多次、小 范围地进行随（机质量监测，及时分析反馈。同时加强各类素质竞赛 , 如朗诵比赛、听写比赛等，以促进学生素质全面发展。 3、配合教导处认真组织参加各级各类教学评优活动。 4、组织《小学语文教师教学教研一体化模式研究》课题组成员上 好课题研讨课，撰写经验总结。 （四）充分利用现代教学手段，提高课堂教学效率。 1、本学期，语文教研组认真组织教师制作课件，凡上公开课教师 必须利用课件上课。 2、为提高教师教学水平，语文教研组将利用远程教育组织教师进 行学习、上课。 初中语文教研组的工作计划2 一、指导思想 以学校和教导处的工作计划为基础，围绕提高课堂教学的有效性 为中心，以区级课题《新课程实施的区域推进策略改进研究》中的课 程统整内容的研究为契机，大力、有效的推进课程教育的改革，做到 切实的转变教育的观念，增强教师的能力和水平;开展集体备课，深入 课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高 语文教学质量，营造“书香味、学术味、人情味”的工作氛围。 二、主要工作 (一)学好理论，更新观念，加强合作 1、为了更好地开展课程统整工作，上学期我们组重温了《课标》， 本学期我们准备再组织教师进一步学习研究《考纲》。要围绕课程统 整、提高课堂教学有效性等问题，结合语文教学实践，通过专题学习 和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育 观和学生观。 2、为了营造教研组更浓的“书香味”，语文教师要坚持学习《语 文学习》、《语文报》等教学研究刊物，及时了解语文教学的动态和 语文教改趋势，开拓视野拓宽语文改革思路;结合自己的教学实践，吸 收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的语文教学内功，从 而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。 3、结合教育教学实际和课程统整课题研究，在教研组层面，建立 对话、反思、合作、探究的研修交流。由于学期课程统整一般采取组 员分工的“切块拼接”式方法，即先由每位教师分别承担某一部分的 统整，再在教研组中集体协商整体组合，这就需要教师团队的紧密协 作、互助和学习。 4、结合校本培训“改进评课方式，提高课堂教学有效性”这一主 题，积极开展听课、评课活动，及时上传评课心得。 (二)、抓好常规，做到减负增效 备课、上课、作业、辅导、评价，教学过程五个基本环节，