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- 2023-03-16 发布于江苏
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轴对称图形教学设计
一、教学分析
1、教学内容分析
《轴对称图形》
轴对称图形是一种常见的平面图形,在日常生活中有着广泛的应用。它是在学生学
习了一些平面图形的特征,形成了一定空间观念的基础上,学习轴对称图形的相关知识
的。
新课程理念一直强调发挥学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,让学生在动手
操作、猜测、验证中自己寻找解决问题的方法,本节课正是很好地利用了学生的求知欲
和动手操作能力,体现学生主体、教师主导的教学地位。
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