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Word 第 第 PAGE 1 页 动手做做看教学设计 动手做做看教学设计1 【教学目标】  １、会认１０个字，会写９个字。  ２、正确、流利、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。  ３、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。  【教学重点难点】  １、重点：认字、写字、朗读课文。  ２、难点：课文的感情朗读、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意。  【教学方法】  自主探究识字、小组合作检查、朗读感悟。  【教学预备】  投