人教版一年级上册语文全册单元教案、教学反思.pdfVIP

新人教版一年级上册语文全册单元教 案、教学反思（含园地） 最新版教材教案设计,教案内容详细环节齐全,可编辑。 我上学了 教案设计 设计说明 《我上学了》是初入校园的小学生的第一个语文学习内容,设置目的是帮助小学 生了解学校生活,对学校生活产生兴趣和向往,实现从幼儿到学生的角色转换。为 此,本课立足学生的年龄特点,借助游戏引入、图片欣赏、学唱歌曲、动手操作、 讲解示范、合作交流等活动,引导学生了解祖国和校园,产生对祖国、学校、老师、 学习生活的热爱。同时,鼓励学生在生活中识字,体验语文学习的快乐。 课前准备 1.收集我国各民族服饰的资料、图片等制成课件。(教师) 2.准备长城、天安门的宣传资料片、《爱我中华》和《上学歌》的歌曲。(教师) 课时安排 1课时。 教学过程 一、活动导入,师生间增进了解 1.同学们,你们好！欢迎你们来到学校,从现在开始,你们就是小学生了。 (板书： 我上学了)我是你们的语文老师,我们现在上的科目是语文。请同学们和老师一起 读出它的名 字——语文。 2.你们喜欢上学吗？今天来到学校后,你们有哪些新的发现,新的感受？ 3.互动活动：