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(小学教案)第七单元--第1页 课题 加减法〔二〕古人计数 教学内容 古人计数 课时安排 主备人 刘晋华 使用人 刘晋华 1、在具体的操作活动中，让学生认、读、写 11－20 各数，掌握 20 以内数的顺序，初步建立数位的概念。 教学目标 2、结合学生的实际情况，让学生填写算式。 3、在教学中渗透数的顺序，并进行社会秩序教育。 教学重点 掌握 20 以内数的顺序。初步建立数的概念。 教学难点 在教学中渗透数的顺序，并进行社会秩序教育。 课前准备 每组一个数位计数器及 40－50 根小棒等。 教学过程 个性修改 一、创设情景，寻找关键问题