大学英语教师教学观摩工作实施方案(模板).docVIP

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  • 2023-03-18 发布于河南
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大学英语教师教学观摩工作实施方案(模板).doc

大学英语教师教学观摩工作实施方案 一、成立外国语学院2016年大学英语教师教学观摩工作领导小组。 教学观摩领导小组成员和学院教学督导员要深入课堂听课,积极参加集体评课活动。 二、外国语学院2016年大学英语教师教学观摩动员大会(4月12日)。学院教师教学全员观摩活动组织时间为:4月——11月。 三、统计和计算外国语学院相应类别的大学英语教师人数。 1.四类教师的人数: 第一类:2011年6月(含)-至今入职的教师(1人) 第二类:2006年6月(含)-2011年6月入职的教师(8人) 第三类:1997年6月(含)-2006年6月入职的教师(29人) 第四类:1997年6月(含)以前入职的教师(27人) 2.院级教学优秀教师人数: 第一类:1人或0人 第二类:2人 第三类:5人 第四类:5人 3.推荐参加校级教学观摩的人数: 第一类:1人 第二类:1人 第三类:2人 第四类:2人 四、教研室主任负责汇总各教研室所有教师的公开课时间和地点。公开课时间不宜太集中,应该在4月——11之间进行合理地分布,教研室主任负责把关。外国语学院大学英语教师所有公开课的汇总表由吕辰明完成(4月20)并在QQ群内公布,方便老师进行听课观摩。 五、第一、二类教师 1.第一、二类教师参加教学观摩的实际人数为8人,编成一组。 4.第一、二类所有教师要面对本组教师随堂举行一次公开课(QQ群公示公开课时间和地点)。指导教师负责本小组成员的集体评课活动(4月——11月)。 5.第一、二类所有教师之间要相互听课,教师相互之间要全部听一遍(填写听课记录)。(4月——11月) 6. 第一、二类教师观摩本学院其他教师课堂教学的次数不少于5次(填写听课记录)。(4月——11月) 7.各教研室要积极组织教学研讨活动,为该组教师提供相互交流和学习的机会,每位教师参加教研活动不少于5次(可以组织5人以上的教学研讨,研讨材料要存档,存档材料包括主持人、研讨人员、研讨主题、研讨时间和地点)。(4月——11月) 8.学院教学观摩在11月份结束,第一、二类教师根据课堂教学观摩、评课以及教研活动的实际情况,在学院教学观摩领导小组的领导下推荐参加校级教学观摩的教师(自动成为院级优秀):第一类1人,第二类1人。同时,评选出学院优秀教师:第一类1人或0人,第二类2人。(11月完成) 9.档案建设。听课教师要认真填写听课记录,教研活动(教研室主任负责)和评课活动(指导教师负责)要有记录,以便存档。(4月——11月) 六、第三、四类教师 1.第三、四类教师要结合自身教学实际,随堂举行一次公开课(QQ群公示公开课时间和地点)。(4月——11月) 2.要至少主持一次教研室的教学研讨活动,至少参与3次教学研讨活动。(可以组织5人以上的教学研讨,研讨材料要存档,存档材料包括主持人、研讨人员、研讨主题、研讨时间和地点)(4月——11月) 3.听第一、二类教师的公开课次数不少于6次(填写听课记录),参与评课的次数不少于5次。 4.学院教学观摩在11月份结束,第三、四类教师根据课堂教学情况,在学院教学观摩领导小组的领导下推荐参加校级教学观摩的教师(自动成为院级优秀):第三类2人,第四类2人。同时,评选出学院优秀教师:第三类5人,第四类5人。(11月完成) 5.第三类教师的负责人为田成泉和于静,第四类教师的负责人为杨清波和王君。 七、学院教学观摩期间的档案材料由吕辰明负责保管。 八、工作要求 外国语学院的大学英语教师要以教学全员观摩活动为契机,认真开展课堂教学研讨,不断提高教学水平和教学能力。学院要重视教学档案的建设工作,教学管理要规范化、制度化和常态化。

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