中学地理—B2微课程设计与制作-微课程设计方案+学生体会【微能力认证优秀作业】 (7).pdfVIP

中学地理—B2微课程设计与制作-微课程设计方案+学生体会【微能力认证优秀作业】 (7)--第1页 《发达的畜牧业与自然环境的关系》教学设计 知识与技能 1.读图了解欧洲西部的位置。 教学目标 2.结合气候、地形等因素分析欧洲西部畜牧业发达原因。 3.拓展学习地形、气候、河流之间的相互关系。 过程与方法 通过多媒体的展示和读图分析归纳出欧洲西部的位置及畜牧业 发达的原因，了解其地区的特色。 情感态度 树立因地制宜发展农业的观念。 与价值观 重点及突破 分析欧洲的海陆和纬度位置，进而根据气候和地形了解其畜牧业发达原因。 难点 通过分析欧洲传统畜牧业的发展条件，明确本区独特的自然环境对地区农牧业的重要 影响。 课型 新授课 教法 读图分析法。 学情分析 在教学过程中应注重指导学生分析地图、读课文，提取信息。 教 学 过 程 结构 教学过程 导入： 课件展示东南亚、欧洲西部的饮 对比学习，了解欧洲西部居民的饮食习惯，明确饮食习惯—主要粮 食图片。 食作物—自然环境三者之间有联系。 新课学习： 一、现代化的畜牧业 一、现代化的畜牧业 1、地理位置： 1、阅读地图，在教师的引导下，说出本区的半球位置、海陆位置和 纬度位置。 课件展示图8.14《欧洲西部在世 界的位置》：指导学生读图，分 半球位置：北半球 东半球 中学地理—B2微课程设计与制作-微课程设计方案+学生体会【微能力认证优秀作业】 (7)--第1页 中学地理—B2微课程设计与制作-微课程设计方案+学生体会【微能力认证优秀作业】 (7)--第2页 别找出本区的半球位置、海陆位 海陆位置：位于欧洲的西部（亚欧大陆西部），面积约500 Km²； 置和纬度位置 北临北冰洋、西临大西洋、南临地中海。 总结并板书：地处 纬度大陆 纬度位置：40°N―北回归线，中纬度，地跨北温带和北寒带。 岸 2、地形 课件展示图8.22《欧洲西部的地 2、阅读地图，总结本区的地形、地势、山脉走向特点。 形》，指导学生读图，总结归纳 本区的地形和地势特点、山脉走 地形：以平原为主 向。 地势：南北高，中部低，地势低平。 总结并板书：地形以 为主。 山脉：大多呈东西走向 3、气候 课件展示图8.21《欧洲西部的气 候》： ①指导学生读图，分别找出本区 的主要气候类型。 3、①阅读地图，回答：欧洲西部有哪些气候类型?(温带海洋性气候、 温带大陆性气候、地中海气候、高原山地气候、寒带气候）以哪种 ②指导学生总结温带海洋性气 气候类型为主？（温带海洋性气候） 候的特点 ②阅读伯明翰、汉堡的气候柱状图，总结温带海洋性气候的特点（全 ③总结气候对对发展畜牧业的 年温和湿润） 有利影响。 ③齐声朗读 P56