教育传播学课件-教育传播系统.pptVIP

教育传播学 主讲教师：李景奇 第二章 教育传播系统 第一节　教育传播系统的概念 一、系统的概念 （一）系统的定义：系统就是由两个以上相互作用和相互联系的组合要素结合而成的，是有特定的整体结构和适应环境的特定功能的有机整体。 系统特征： 1、集合性 2、关联性 3、目的性 （二）系统的类型 1、自然系统和人造系统 2、实体系统和意识系统 （三）系统工程 系统工程是为更好地达到目标，而对系统的构成要素、组织结构、信息流动和控制机理等进行分析与设计的技术。 二、教育传播系统的特性与类型： 教育传播系统是一个传递教育信息，实现一定的教育目的的，各种相互联系、相互作用的要素构成的，具有教育功能的综合体。 二、教育传播系统的特性与类型： （一）教育传播系统的特性： 1、教育性 2、整体性：2＞1＋1 3、开放性 4、动态性 5、多样性 （二）教育传播系统的类型： 按任务分： 1、教学传播系统 2、思想品德传播系统 3、教育传播管理系统 按范围分： 1、学校教育传播系统 2、社会教育传播系统 3、家庭教育传播系统 第二节 教育传播系统的构成要素及其相互关系 一、教育传播系统的构成要素： 教育者 教育信息 教育媒体 受教育者 二、教育传播系统各要素之间的关系 六种关系： 每种关系有三种情况： 1、关系类型：和谐还是对抗？促进亦或干扰？ 2、关系的程度：亲密、一般或疏远？ 3、情境的影响：不同的情境