国际合作课前导学-高二地理人教版(2019)选择性必修2.docxVIP

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PAGE 2 4.4国际合作—高二地理人教版(2019)选择性必修2课前导学 【知识速递】 一、经济全球化与国际合作 1.经济全球化: (1)内涵:是跨国界的经济活动驱使各国经济相互依赖程度不断加深的过程。 (2)过程。 (3)意义:在生产领域,生产组装可以在全球范围内寻找 ,零部件可以 ,由此形成全球生产网络。 1.经济全球化与国际合作: 2.世界经济的“二元结构”和“三元结构”: (1)“二元结构”。 (2)“三元结构”。 经济全球化一般是指资本、商品、服务、劳动、信息和人员等超越国界,在全球范围内进行扩散的现象。读苏州、东莞电子信息企业与全球生产网络的联系示意图,回答(1)、(2)题。 2.经济全球化对国际合作影响: (1)经济结构转变:世界经济从相对简明的“二元结构”转变为高度复杂的“ ”。 (2)劳动分工格局:由于全球生产网络的形成,世界已经出现“ ”的密切劳动分工格局。 二、“一带一路”与国际合作 1.“一带一路”的背景: 2.“一带一路”与国际合作: 意义 内容 打造新型国际合作模式 维护全球自由贸易体系和开放型世界经济,倡导包容性发展 推动新型国际关系建设 倡导所有国家不分大小、强弱、贫富,一律平等 开拓国家间深化合作的新空间 实现经济融合、发展联动及成果共享 提供国家间深化合作的文化驱动力 尊崇“和而不同”的文化价值观,共谋发展、共求繁荣、共享和平 促进沿线各国的共同繁荣 沿线国家市场互补,促进经济发展和收入水平的提高 【问题驿站】 1.经济全球化的根本动力是什么? 【习题演练】 “一带一路”国际合作高峰论坛于2017年5月14日至15日在北京举行。此次高峰论坛是“一带一路”提出3年多来最高规格的论坛活动,旨在通过加强国际合作,促进共同发展。陆上丝绸之路是由西安经乌鲁木齐、德黑兰、莫斯科到鹿特丹的线路,海上丝绸之路是由上海依次经过太平洋、马六甲海峡、印度洋、红海、苏伊士运河、地中海、直布罗陀海峡、大西洋、英吉利海峡至鹿特丹的海上航线。据此完成下面小题。 1.“一带一路”东部连接快速发展的中国,西部连接发达的欧洲,而中部是亟待发展的中亚、南亚等地区,东、中、西部的经济具有互补性,表现( ) ①东部能源需求增强,需要加强对外合作 ②中亚油气丰富,需要寻求消费市场 ③西部经济发达,需要引进大量人才 ④南亚农业发达,需要扩大粮食出口 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 2.“一带一路”的西端是世界乳畜业发达地区,其最有利的社会经济条件是( ) A.政策大力支持 B.市场需求量大 C.劳动力资源丰富 D.气候温和湿润 跨太平洋伙伴关系协定(TPP),是目前重要的国际多边经济谈判组织,由亚太经济合作组织成员中的新西兰、新加坡、智利和文莱四国发起,原名为亚太自由贸易区,旨在促进亚太地区的贸易自由化。据此完成下面小题。 3.TPP主要体现的当代世界经济发展趋势是( ) A.世界政治多极化 B.世界经济全球化 C.区域经济一体化 D.地缘合作与冲突并存 4.TPP的成立( ) ①促进了欧洲经济的快速增长 ②利于成员国间商品、劳务、资本等自由流通 ③拉大了成员国间经济差距 ④促进了成员国之间经济、社会的协调发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2020年6月1日,中共中央、国务院印发《海南自由贸易港建设总体方案》。中央正式宣布将把海南岛打造成“全球最大自由贸易港”。若海南建成自由贸易港,按照海南全岛3.5万平方千米的范围来算,将远超1000平方千米左右的香港和新加坡,以及不足4000平方千米的迪拜,成为全球最大自由贸易港。将更有利于发挥海南在“一带一路”建设尤其是在泛南海经济合作中的中心枢纽作用。据此完成1~2题。 5.海南岛将被打造成“全球最大自由贸易港”的优势不包括( ) A.国家政策支持 B.地理位置优越 C.海南经济发达 D.海南岛面积较大 6.“一带一路”建设和自由贸易港建设对海南的意义是( ) A.提升国内知名度和美誉度 B.为经济发展提供强劲动力 C.推动金融业快速稳定发展 D.促进各类资源合理开发 “一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”)是国家战略积极推进年。下图为“一带一路”主要线路示意图。读图完成下列各题。 7.关于“丝绸之路经济带”东、西部沿海地区差异的描述,正确的是( ) A.东部人口稠密,西部地广人稀 B.东部产业结构层次高,西部资源密集型产业发达 C.东部城市化进程快,西部城市化水平高 D.东部农业机械化程度高,西部农牧业发达 8.某年6月至8月,一艘邮轮沿“21世纪海上丝绸之路”,从福州出发,经孟买到威尼斯,下列对沿途地理现象的描述可信的是( ) A.经南海时

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