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北师大版 数学 六年级 下册比例的认识(1)情境导入探究新知课堂小结课后作业比例课堂练习2
我们都在哪些地方见过中国国旗?情境导入hgfrtyuhgfrtyuijhgvfde45678ikjhgfdewr5t6789iujhnui9ikjmi9oikmjkio9kmjkio0okmop0-l,kop;l,kmjioplkjhu8ikjhgt6y7uijhgfdrtyhgvcdxertyhgfcdertyhbgvfcdertyhgfdertyuikmjhbgfdre4567u8iolkjnhbgfrt56y7u8ikjhgfrt6y7u8i9okjhyt67uijhgfty7uikjhgftyuikjnbgyu89o0lkmjnbgftgv cdfrtyujhgftyuiokjhyu8iokjhyu8iokjhu89oiu78u7y6t5r4323456789iuhghjhbhjuygfytgfyugyuyhuijhjijhjijhijhgfrtyuijhgftyuijhgftyuikjhgtyujhgyhujh
国旗长5m,宽 m。国旗长2.4m,宽1.6m。310这三幅图都是什么地方的场景?有什么共同点?国旗长60cm,宽40cm。 探究新知
上图中操场上和教室里的两面国旗长和宽的比值有什么关系?国旗长2.4m,宽1.6m。国旗长60cm,宽40cm。
通过计算你发现了什么?操场上的国旗:教室里的国旗:2.4:1.6=60:40=国旗长2.4m,宽1.6m。国旗长60cm,宽40cm。 2323
操场上的国旗:教室里的国旗:2.4:1.6=60:40=国旗长2.4m,宽1.6m。国旗长60cm,宽40cm。 2323我发现,它们长和宽的比值都相等。gfrtyuikjhgfdret6y7uikjnhbgvfde4r5678i9kjhgfde3456789oiuyhgfcdfghuioiuytrer5t6y789o0ikjhgfrt56y7u8i9olkjmnhbgfr5t6y78i9olkjmnhbvfcdsw234567890-09876yhbngfredcswertyhjuk,ki98iujhgtr5tfdsw3e4r567u8ikjhgfgvfdertgfdrtgfty7u8i9oi87yhgfdrertyuijhgvfdcxsxdfghjgfghgyhgyhjhghyujikolkjhgfdertyui987654678987654er5t6yghjnjkjnhbghujhghujhgfrt6y7ujhgfrtyuijhbgftyuikjhgtyuikjhgtyu
国旗长5m,宽 m。国旗长2.4m,宽1.6m。310所以,2.4:1.6=60:40。也可以写成 = 。1.62.44060像这样表示两个比相等的式子叫做比例。用字母表示就是 a∶b = c:d或 。国旗长60cm,宽40cm。 gfrtyuikjhgfdret6y7uikjnhbgvfde4r5678i9kjhgfde3456789oiuyhgfcdfghuioiuytrer5t6y789o0ikjhgfrt56y7u8i9olkjmnhbgfr5t6y78i9olkjmnhbvfcdsw234567890-09876yhbngfredcswertyhjuk,ki98iujhgtr5tfdsw3e4r567u8ikjhgfgvfdertgfdrtgfty7u8i9oi87yhgfdrertyuijhgvfdcxsxdfghjgfghgyhgyhjhghyujikolkjhgfdertyui987654678987654er5t6yghjnjkjnhbghujhghujhgfrt6y7ujhgfrtyuijhbgftyuikjhgtyuikjhgtyu
这些国旗长的比和宽的比也可以组成比例,例如5:2.4= :1.6。310这些国旗宽与长的比可以组成比例,如40:60=1.6:2.4。国旗长5m,宽 m。国旗长2.4m,宽1.6m。310国旗长60cm,宽40cm。
我发现,这些国旗的长与宽的比都可以组成比例,例如60:40=2.4:1.6 =3:2。是的。这三面国旗长与宽的比是一样的。其实所有国旗的长与宽的比都是3:2。国旗长5m,宽 m。国旗长2.4m,宽1.6m。310国旗长60cm,宽40cm。
⑴分别写出图中两个长方形长与长的比和宽与宽的比,判断这两个比能否组成比例。⑵分别写出图中每个长方形长与宽的比,判断这两个比能否组成比例。课堂练习gfrtyuikjhgfdret6y7uikjnhbgvfde4r5678i9kjhgfde3456789oiuyhgfcdfghuioiuy
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