幼儿教师个人学习计划拟稿.docxVIP

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PAGE \*MERGEFORMAT 幼儿教师个人学习计划拟稿 幼儿老师个人学习安排 光阴快速,一挤眼就过去了,很快就要开展新的工作了,请一起努力,写一份安排吧。那么我们该怎么去写安排呢?以下是我整理的幼儿老师个人学习安排,仅供参考,。 幼儿老师个人学习安排1 选择了幼儿老师这个职业是因为对孩子的宠爱,为了更好的开展新学期的工作,作为一名新老师,我深深的感到,应以创新精神为动身点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。 一、思想____方面: 在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、学习方面: 在新的学期里,我将仔细学习新的《规程》与《纲要指南》,领悟他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。仔细阅读教学____,虚心向同行请教,刚好做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。刚好总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,注意探讨如何启迪学生才智,调动学生学习的主动性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出探讨的安排,刚好进行阶段反馈。 三、教化教学工作方面: 我深刻体会到,孩子是真正根据自己的成长模式发展的。作为老师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,老师要擅长视察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,老师的教必需基于老师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展须要为本,为幼儿供应健康、丰富的`生活和活动的环境,满意幼儿多方面发展的须要,使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展的阅历。活动前的打算工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面对全体幼儿,细心视察每个孩子的表现,主动启发幼儿的三性,完成好教化教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的须要、爱好和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教化中敏捷的扮演最适合的,与幼儿主动互动的角色。以上就是我这一学期的个人安排,希望领导监督。 四、家长工作方面: 家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法,使家园结成教化伙伴,充分发挥教化的潜能。仔细听从家长的看法和建议,满意家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。 幼儿老师个人学习安排2 当今的教化飞速发展,幼儿教化又受到了国家和全社会的高度重视,作为幼教人,一名幼儿老师更应抓紧学习,跟上时代的步伐,全面提升自己的教化思想、教化理念和文化学问水平,促进自己专业发展,增长自己的见识,树立终身学习的意识。为此,从以下几方面制定个人学习安排 一、现状____: 劣势:由于自己的园只有四个班,园里的老师年龄又趋于老化,多年来很少有去外面学习的机会,所以完全的教化氛围比较封闭,自己在新的教化理念、教化方式方法等方面都需不断的学习与更新。 现在,自己参与了骨干培训班的学习,希望通过学习在专家的引领下,使自己在各个方面全方位的得到提升和发展,通过参与培训学习、观摩研讨活动、刚好汲取新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不断提高自我思索,反省,推断,____,实力,不断调整教学实践过程。向学习型,探讨型,专家型老师发展。 二、整体目标: 1、主动参与市级骨干老师的培训,提高自身素养和专业水平。精确把握学前教化规律和儿童身心发展规律,能够设计并组织符合儿童发展水平的课程与活动,具有视察评估儿童学习状态与发展水平的实力,注意组织活动的系统性,逻辑性,提高自己,培育幼儿的创新实力。 2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的视察幼儿学习及老师教学状况,驾驭制作视察表的方法。学会不断的反思,刚好发觉问题,敢于题出问题,通过同伴间的探讨学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习实力、创新实力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。 3、参加课题《如何利用废旧材料制作幼儿嬉戏活动材料的探讨》的探讨,与小组老师一起收集材料,主动撰写课题报告 4、自觉加强现代教化理论学习,深刻理解《纲要》精神,每月精读一本书籍,写读书笔记。刚好与大家沟通体会,不断提高自身素养。 三、分目标及实现步骤: 1、四月份:主动参与培训,通过学习,驾驭多视角视察幼儿及老师教化教学的方法。学会课题报告的选题及撰写

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