化学《空气的成分》优质教案、教学设计.docx

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2023-03-16 发布于天津
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化学《空气的成分》优质教案、教学设计.docx

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2 《空气的成分》教案第一课时一、教学目标学问与技能：能说出空气的主要成分及各主要成分占空气总体积的体积分数；感受到空气是一种重要的资源。学会用试验探究空气中氧气的体积含量。过程与方法：通过空气中氧气含量的探究活动的设计，了解科学探究的程序，培育科学探究、自主学习以及沟通与合作的力量和意识。通过试验探究和阅读,培育求异思维、创思维的力量和意识。情感态度和价值观：进一步增加学生学习化学的古怪心和探究欲望，初步形成抓住事物间的微小差异做出科学推断的意识。二、教学重难点重点：空气的组成。难点：通过试验探究空气中氧气的体积含量。三、教学方法试验探究法、自主学习