六年级下You Did Your Best—教学设计【教学参考】.pdfVIP

六年级下You Did Your Best—教学设计【教学参考】--第1页 六年级下 You Did Your Best—教学设计【教学参考】 六年级下 You Did Your Best—教学设计【教学参考】 3.You Did Your Best 教学目标: 1.知识目标:会读、会拼写本课新单词并熟练运用本课句型进行交流。 2.能力目标:通过学生感知、体验、实践、参与和合作培养其日常交际能力、 口语表达能力及运用英语的综合能力。 3.情感目标:营造民主、和谐的课堂氛围 通过各种教学活动激发学生学习 英语的兴趣。使其敢于、乐于、善于开口讲英语积极参与交流树立学好英 语的信心，培养探究创新精神，增强合作与竞争意识。 教学重、难点 学会句子 The winner is _________! Let`s give ___ a big hand. Congratulations!