八年级下册语文大雁归来教案.pdfVIP

八年级下册语文大雁归来教案--第1页 八年级下册语文大雁归来教案 八年级下册语文大雁归来教案 （4）现代教学手段运用目标：能独立的制作课件，熟练的操作多媒 体设备。 《大雁归来》教学设计 二、教学重、难点： 【教材依据】《大雁归来》是人教版八年级下册第三单元的第四篇课 文，是美国环保主义者利奥波德的一篇知识性散文。文章以饱含“爱” 本文是一篇知识性散文，对于八年级学生来说理解有点难度，因此“明 的笔触介绍了他在沙乡观察到的春三月大雁归来时的各种情态，爱鸟 确本文的文学体裁”成为本课的教学重点和难点。 之情充溢字里行间。本文语言句句精美，知识与趣味性并重，因此在 三、教学准备： 讲授这篇文章时，我尝试着放手让学生自己走进文本，与文本零距离 1、老师： 对话，再与老师对话把握文章主旨，具体阐述如下： （