八年级下册语文教案第六课《恐龙无处不有》.pdfVIP

八年级下册语文教案第六课《恐龙无处不有》--第1页 第六课《恐龙无处不有》 一、教学目标： 1、明确文章的说明内容，理清说明的顺序。 2、学习本文准确、严密、简明的语言特色。 3、培养学生的探究习惯，培养学生的科学意识与创新思维。 二、教学重点难点分析 教学重点： 明确文章的说明内容，理清说明的顺序，学习本文准确、严密、简明的语言特色。 教学难点： 培养学生的探究习惯，培养学生的科学意识与创新思维。 1 课时 （一）创设情境，激情导入 同学们，让我们一起来观看一部和恐龙有关的影片。（大屏幕展示《恐龙》片段）同学 们对恐龙了解吗？（学生：了解）那同学们你们告诉老师以下的恐龙名称。（多媒体展示恐 龙图片，学生一一答出）今天，我们一起跟随阿西莫夫的脚步去探寻恐龙的世界。（板书题 目、作者） （二）自主学习 1、了解作者 阿西莫夫（1920 —1992） 出生在苏联彼得罗维奇小镇，3 岁时随父母移居美国纽约。自小喜欢