专题06 《经典常谈》之《周易》第二内容简介+习题+原文-2022-2023学年八年级语文下册《经典常谈》名著阅读分阶课件及梳理练习.docxVIP

专题06 《经典常谈》之《周易》第二内容简介+习题+原文-2022-2023学年八年级语文下册《经典常谈》名著阅读分阶课件及梳理练习.docx

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《经典常谈》之《周易》第二内容简介+习题+原文 内容简介 战国末期道家、阴阳学说盛行,儒家借卦爻辞发扬儒家哲学,留存下来的便是《易传》;此外还有《文言》《系辞》两传;到了汉代,又新发现了《说卦》《序卦》《杂卦》三种传,后称为《逸易》。 习题演练 一、综合性学习 1.本期综合性学习主题为“君子自强不息”。这句话出自《周易》,这是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。请回答问题。 (1)围绕此主题,设计两个活动内容。 活动一: 活动二: (2)以下是清华大学校徽,请按顺序简要说明其内容和寓意。 2.“自强不息”出自《周易》“天行健,君子以自强不息”。古人认为,天体恪守自身本性运行,刚健有力,永不停息。君子也应发挥主动性,勤勉不懈,奋发进取。这是中国人树立的自身理想,和“厚德载物”一起构成中华民族精神的基本品格。历史车轮滚滚向前,我们时刻铭记过往,中华民族要奋发,走好新时代的伟大复兴之路;时代潮流浩浩荡荡,我们要勇追时代激流,每一个青年都应该在时代洪流中,自强不息。 (1)活动一:请你根据划线内容,补写上联。 上联: 下联:勇追时代,青年应自强不息 (2)活动二:下列四副对联,最能体现“自强不息”精神的一项是( ) A.青山不墨千秋画,流水无弦万古琴。 B.日月两轮天地眼,诗书万卷圣贤心。 C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 D.人无信不立,天有日方明。 3.“天行健,君子以自强不息。”这句话出自《周易》。下面的活动围绕“自强不息”这一中华传统美德展开。请按要求完成下列任务: (1)下面不符合“自强不息”主题要求的是 。(只填序号) ①曲高和寡 ②孙康映雪 ③岳母刺字 ④三顾茅庐 ⑤孔融让梨 ⑥宋廉抄书 (2)中国古典诗词中有很多表现自强不息精神的名句,请写下两句: (3)作为当代中学生,你认为“自强不息”体现在哪些方面?(不少于三点) 二、现代文阅读 【材料一】“典,大册也。”(《说文解字》) “典者,尊藏之册。”(《癸巳存稿》) 书籍:书(总称)。(《现代汉语词典》) 【材料二】中央电视台推出的大型文化综艺节目《典籍里的中国》火遍全网,以下是《典籍里的中国》第十期《周易》节目流程表: 【材料三】 我觉得《典籍里的中国》让我们的民族精神真正成为可触摸的精神了。让中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展。(中央民族大学教授蒙曼) 这个节目采用了现代科技手段,让人有穿越时空的感觉。这种深入浅出让普通人都能看懂这个节目,都能领略经典里面的文化精华。(甘肃敦煌书画院院长纪永元) 看过《典籍里的中国》之《周易》才明白“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物”这句话。做人做事,一定要宽容、有容乃大,而且要坚强。(微博网友非常幸运的小芬芬) 选角、舞美和服装化妆看得出确实考究了,演员的演绎真的很棒,部分演员的一个眼神真的有一眼万年的感觉——两千年后还有人读书吗?有啊!(豆瓣书友林深不见狐) 【材料四】 优秀传统文化是中华民族的根和魂。 习近平总书记强调,“中华文明绵延数千年,有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式”。 中华文明看似柔和,实则坚强。这也从一个侧面,回答了为什么古代印度、古代埃及、古代巴比伦等文明古国早已进入了博物馆,唯有中华文明历经五千年风吹雨打,依然挺立、生机勃勃,在人类文明的灿烂星空中闪烁着耀眼的光芒。 再辉煌的文化,一旦失去传承就必然衰败。作为重要的传播阵地,中央广播电视总台在传承弘扬中华优秀传统文化方面责无旁贷,必须与时间赛跑。总台成立以来,我们连续推出《经典咏流传》《中国诗词大会》《国家宝藏》《中国地名大会》等一大批弘扬传承中华优秀传统文化的精品节目,都获得了社会的广泛认同。 书里乾坤大,心中日月长。我们坚信,典籍是国之瑰宝,不能只是“活”在藏书馆“活”在学者的论著中,还应该“活”在年轻人心中。《典籍里的中国》,就是典籍的传播者、转化人,在浩如烟海的典籍中探赜索隐、披沙拣金,通过电视独具优势的语境转换,让更多人爱上典籍,自觉传承中华灿烂文化。 (慎海雄《我们为什么要策划典籍里的中国》) 1.怎样的古代书籍可以称得上“典籍”?请结合材料一和材料二简要分析。 2.《典籍里的中国》为什么能火遍全网?请从材料二和材料三中探究

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