2023读书交流会策划书汇编15篇.docxVIP

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  • 2023-03-14 发布于四川
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2023读书交流会策划书汇编15篇 读书沟通会策划书1   一、活动主题:   让书香飘进班级   二、活动目的:   激发同学们课外阅读的爱好,使同学们在活动中增   长学问,供应一个同学们相互沟通、同台竞技的平台,促进同   学感情,加强班级凝合力。   三、活动时间:   4月23日(周六)下午3点   四、活动地点:   理科楼-110教室   五、主办方:   xx级生工二班   六、活动对象:   xx级生物工程二班全体学生   七、活动赛前打算:   1、4月22日中午召集全体班干商议如何举办此次活动   2、最终一样确定以寝室为单位进行此次活动,并且实行寝   室推优的方法选出参赛代表   3、当天召集各寝室长说明详细的竞赛流程。   4、晚上和生活委员商议本次奖项,最终确定一等奖一本书   《飞鸟集》,二等奖一个笔记本,三等奖一支笔。   八、活动流程:   第一阶段--主动动员:将相关通知发给各寝室,主动动员班上同学报名参加此次活动,并且每个寝室选出两名公证人员参加评定   一、二、三、等奖。   其次阶段——寝室推优:依据读书笔记和读书心得,筛选出寝室成员中的优秀代表;以个人或者团队形式写好演讲稿,统计各寝室的优秀代表,召集全部发言同学集体探讨深化主题和形式。   第三阶段——活动现场:各寑室推选出的优秀代表依次上台?绍自己所读书本及其廃?,每个代表发言完毕后,下面的同学起先自由探讨,并提出自己的观点,可以乥辩论赛的形式进蠌。   第四阶段——结果评定:依据公正人员的评定结果选出一二三等奖,并依次颁发奖品。   整理:整理好教室卫生、排好桌椅,并由团支书偒好怳结。   总结:这个活动的优点是同学们主动活跃,竞赛形式较为新奇,丰富了同学的其次课堂的氛围,加强宿舍之?的沟通,内容也很丰富。但也有不足之处,如有个别的人没有过去,过程也有点混乱。 读书沟通会策划书2   一、活动主题:   书香溢满校内,心灵徜徉书海   二、活动目的:   本次读书沟通会,目的是让同学们相互沟通读书心得和感受,培育爱读书,读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的爱好,开阔视野。同时供应一个相互沟通、共享读书感受的平台,促进社员感情,增加社团凝合力。   三、活动时间:   11月16日 星期五晚上6:30—8:00   四、活动地点:   待定(由活动组负责申请教室)   五、主办方:   千寻文学社,梦溪诗社   六、活动对象:   千寻文学社、梦溪诗社成员及感爱好的同学。   七、活动形式:   视频观赏、共享读书感受、学问竞答嬉戏等。   八、活动前打算:   1、主办方于11月7日规划与设计会议流程。   2、编辑组撰写活动策划书,并于11月12号前上交审核。   3、11月13号完成题目和制作沟通会PPT。   5、向各与会个人发出详细通知。(每社至少出席15人)   7、推选1—2名会议主持人,提示主持人熟识活动流程。   8、由社长再次提示各位与会人员准时出席活动。   9、11月16号下午,千寻文学社支配同学提前到场布置会场。   10、参加人员签到、入座。   11、会议期间,支配人员维持会场秩序、拍摄等。   九、活动流程:   1、主持人宣布沟通会起先。   2、主持人介绍本次读书活动的目的和意义(同时播放读书教化类视频,约5分钟)。   3、各组派代表(自愿报名)上台共享各自的读书感受,每位演讲者演讲时间在3分钟内。   4、插入读书小嬉戏,由主持人阐述竞赛规则并主持嬉戏,小嬉戏结束后接着体会共享。   5、两社长作沟通会总结。   6、主持人宣布读书沟通会结束。   7、拍照留念(贯穿始终)。   十、活动经费预算:暂无   十一、活动后整理:   1、整理好教室卫生,复原课室原貌。   2、做好沟通会的后期总结工作。 读书沟通会策划书3   一、活动主题:   读书协会年终沟通会   二、活动目的:   总结协会得失,增加协会的凝合力,促进协会成员之间的沟通;对本学年协会工作的总结,对新一年工作的安排和支配,力求促使协会向着良好的轨迹发展。   三、活动时间:   xx年1月8日(星期六)19:00   四、活动地点:   一教1308教室   五、流程支配:   (1)、各部长总结本学年的工作和新一年的工作计;   (2)、会长对本年的工作总结   (3)、会长对协会下个学年的工作安排汇报   (4)、表彰本学期的协会内部的最佳会员和最佳部门(主持人负责宣读,会长颁发嘉奖)   (5)、会员才艺表演   (6)、部门的才艺表演   (7)大家一起玩嬉戏:用纸片写好(手、嘴、屁股)的字样,三人一组抽签,抽到“嘴”的人吹气球,“手”的指“屁股”的人去压气球,在肯定时间内压破气球最多的小组得奖。   (8)、

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