冀教版四年级上数学教案.pdfVIP

升和毫升教学设计 教学内容 认识容量和升。 学情分析 这部分内容在 以往教材中是安排在认识体积之后学习的 但在学生的生活中已被广泛运 用 学生具有一定的感知。 教学要求 知识 目标：使学生知道 “容量 ”的概念 认识容量单位 “升 ” 了解 “一升 ”的实际意 义 体 会 “容量 ”的含义 通过操作让学生体会采用统一的容量单位的必要性。 能力 目标：增强空间大小的量化观念 提高学生的动手