专题有机化学基础.ppt

2020;;一、常见官能团及其性质;官能团;反应类型;加成反应;反应类型;氧化反应;;(2)化学性质与结构关系;2.限定条件下同分异构体的书写流程 (1)思维流程 ①根据限定条件确定同分异构体中所含官能团。 ②结合所给有机物有序思维: 碳链异构→官能团位置异构→官能团类别异构。 ③确定同分异构体的种数或根据性质书写结构简式。 (2)注意事项 限定范围书写和补写同分异构体,解题时要看清所限范围,分析已知几个同分异构体的结构特点,对比联想找出规律补写,同时注意碳的四价原则和官能团所在位置的要求。 ;①芳香族化合物的同分异构体 a.烷基的类别与个数,即碳链异构。 b.若有2个侧链,则存在邻、间、对三种位置异构。 ②具有官能团的有机物 一般的书写顺序:碳链异构→官能团位置异构→官能团类别异构。 书写要有序进行,如书写酯类物质的同 分异构体时,可采用逐一增加碳原子的方法。如C8H8O2含苯环的属 于酯类的同分异构体为甲酸某酯:;3.剖析限定条件下同分异构体的书写(以C9H10O2为例);有6种不同化学环境的氢原子;能与金属钠反应放出H2;能与Na2CO3溶液反应;苯环上的一氯代物有3种;苯环上有3个取代基 ;限定条件;一、高考题型的特点 高考化学试题中对有机化学基础的考查题型比较固定,通常以药物、材料、新物质的合成为载体考查有机化学的核心知识。命题形式总体可分为三类:第一类是有机推断型,即在