1
《观看水中微小的生物》教学设计
【教材简析】
本课是六年级上册《微小世界》单元的第6 课。在学生已经能使用显微镜观看生物细胞的根底上,指导学生利用显微镜观看水中微小生物,了解这些微小的生物也具有生命的特征,进一步生疏生物体是由细胞组成的,同时了解人类用显微镜探究生命世界的成果。本课聚焦局部在明确了“显微镜使我们觉察了很多微小生物”之后,提出了“在水中,就有很多微小的生物,它们是什么样子的呢?”,充分调动了学生的前认知。探究局部由三个活动组成:第一个活动是水中微小生物的玻片制作。其次个活动是在显微镜下观看水中微小生物的形态和运动状况, 并进展绘制记录。第三个活动是借助资料,了解水中
您可能关注的文档
最近下载
- 木刻版画中“黑白灰”的规律研究-美术学专业毕业论文.pdf VIP
- 2025年中国宠物临终关怀服务市场调研报告_2025年12月.docx VIP
- 2026年公安基础知识案例分析题及答案.docx VIP
- (2026年)消防安全网格员业务能力培训PPT课件.pptx VIP
- 《人工智能促进教育发展年度报告》.pdf VIP
- CN119850600A 一种风电机组叶片内腔故障检测方法、装置、设备及介质 (运达能源科技集团股份有限公司).pdf VIP
- 给药错误及防范课件课件.ppt VIP
- T∕SZAEM 0004-2025 水质 6PPD-醌的测定 在线固相萃取-液相色谱质谱法.pdf VIP
- 广州市普格斯日用制品有限公司厂房迁建项目环境影响报告表.docx VIP
- CT增强检查知情同意书.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)