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近代化的探索洋务运动教案--第1页 近代化的探索洋务运动 近代化的探索洋务运动 备课时间：2019 年 9 月 3 日 总第 4 课时 课 题 第4课 洋务运动 第 1 课时 知识与技能：了解洋务运动的时间、代表人物、口号；掌握洋务运动 的内容和评价；分析理解洋务运动没有实现“自强”、“求富”的历 史原因。 三 维 过程与方法：以小组为单位，搜集历史资料，讨论分析历史资料，培 养学生合作学习、研读史料的能力。通过对洋务运动作用的客观分析， 教 学 提高学生辩证看待历史事件的能力 目 标 情感态度与价值观：使学生既要认识到洋务运动是维护封建专制统治 的自救运动（落后