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职工大会发言 　　职工大会发言　　各位同事：　　大家好！　　时光荏苒，任重道远。　　又是一年过去了，此刻的你无论怅然若失，还是踌躇满志，我们确定无疑的是，你的生活方式已经被悄然改变。　　在历史的长河中，人类总是生活在过去、现在和未来里。或许会有人提出质疑“我们只能活在当下”。过去已经过去，我们不可能再新生活一遍。未来尚未发生，我们不可能提前生活在其中。怎么能够同时生活在三者之中呢？事实上，过去、现在和未来只能在理论上进行区分而已，在现实中都是另一番景象。科学研究发现“我们将其作为‘现在’感觉到的现在实际经历的时间跨度大约仅有五十分之一秒长。”所以，当你意识到现在是“现在”的时候，它已经变成了过去，而你却正生活在未来。　　从思想上看，我们的确同时生活在过去、现在和未来，因为，我们总是生活在对过去的认识里和对未来的期望里，否则，我们将会变成行尸走肉，无知无欲……有助于我们更好地理解这三者或历史、现实和未来的关系。　　生活方式、学习方式、工作方式都在改变。但不变的是对教育的仰和坚守，对未来的信心和期待。　　尽管学校教育的形式不断变化，但师生朝向美好事物的心灵不会变化，学校教育唤起个体对美好事物的欲求作为教育的根本目的不会变化。作为生活在师生关系之中的教师，最重要的使命，也就是呈现美好，体验美好，唤醒美好，朝向美好。　　生命在教育中，就是生活在美好中。我们共同期待教育的未来，学校的发展必是满园春色，芬芳四溢……　　又是一你开学季，新的开始、新的希望。对于已有四十年历史的二十三中来说，始终做好学生成长的引路人，矢志不渝，历久弥新。　　——不曾停歇的努力。急师生所急，想师生所想，这就是学校践行“为教师幸福工作服务，为学生健康成长筑基“这一办学宗旨的真实写照，更是学校绵亘不变的精神。　　——不曾懈怠的使命。育人应该是教师最大的追求，为学生终身幸福立德筑基，使他们健康快乐成长，充分释放他们的潜能，促进他们在各自原有基础上有比较好的发展提高，是们的责任和使命。　　——不曾动摇的理念。“做有温度的教育”是我校办学的核心理念。当站在学生的角度审视我们的工作时，莘莘学子沐浴在阳光下，感觉到温暖，体悟到学习是快乐的，教师是可亲的，学校是可爱的，学校成为他们最喜欢的地方，这就是学校工作永恒的主题，也只有这样才能把“社会满意、家长放心”落到实处。　　执念，是一种信仰。　　坚持是一种状态。　　坚持，就是不随波逐流，不人云亦云；　　坚持，是一种快乐。　　因为坚持，所以不断突破；　　因为坚持，所以发现新的自己。　　职工大会发言　　尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家下午好!　　今天有幸站在这里发言，我感到非常荣幸。　　今年是我来到肇中的第十个年头。在肇庆中学这个摇篮里我收获了成长的快乐。自从踏上三尺讲台，我就深感教师这个职业所肩负的责任的重大。五年的高中教学和五年的初中教学对我来说是一笔很宝贵的财富。从初中到高中的大循环，使我对英语各阶段的教学和知识的传授有一个很好的把握。也使我对学生的心理特点有了更深刻的认识。有些老师问我怎么能很好的适应初中的教学？我想主要有三点：　　一、认真备好课，注重课堂效率　　备课是教学中一个必不可少的环节。既要备教材、备学生、又要备教法。备课充分才能调动学生的积极性，上课效果才好。我认真钻研新教材，分析教材内容，根据不同班学生的特点，设计教学环节，哪些该讲，哪些不该讲，怎么讲效果才好，努力提高40分钟的课堂效率。　　二、注重学生兴趣的培养　　初中的英语教学最重要的是学生兴趣的培养。只有让学生学得快乐，学得开心，学生才会学好。在英语教学中创设学生感兴趣的英语活动。例如学唱英语歌，看英语动画，表演英语话剧等活来调动学生的学习兴趣。另外课堂教学要尽量给学生以成就感，学生学习的最大乐趣，莫过于在学习过程中有一种成就感。在教学过程中，当学生每取得一点进步时，及时加以肯定和鼓励。　　三、注重学习，提高自我的教学水平　　初中的英语教学和高中的英语教学是截然不同的，学生的心理特点和英语水平也完全不一样。怎么做好初中的英语教学工作呢？我想最有效的方法就是多交流，多听课，多观察，从有经验的老师身上获取经验和方法。还没来初中部之前我就知道杨荣主任的课上得很精彩，很受学生的喜爱。也很有幸刚带初一我们就分到了同一个备课组，我几乎一有空就去听他的课，请教他的教法。听完课我会结合自己班的学生特点和自己的教学风格，进行反思比较，形成自己的教法。在林校、杨主任和备课组其他老师的指导和帮助下，我很快适应了初中的教学。同时我还积极参加各种学习，经常上网看一些优质示范课的视频和英语节目，通过不断的充电，我的教学能力得到不断的提高。　　今年我担任了初一的班主任，同时担任2个班的英语教学。对我来说，这又是一次很大的挑战，