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广州市小学英语三年级上学期教案
Module 3 Revision
广州市越秀区农林下路小学英语科张红梅
一：教学目标：
1 复习身体部位的单词，通过进一步的听、说、读、写巩固身体部位
的单词。
2 复习所学过的祈使句。能在情境中运用所学过的祈使句。
二：教学重点与难点。
1 单词的认读与识记。
2 句子的认读与运用。
教学策略：
通过一个孩子们熟悉的动画人物皮诺曹，把这节复习课的内容编成一
个故事，通过 TPR 等游戏、口头练习、听力训练、笔头练习等方式
巩固本单元的重点单词与句型。也通过编故事的形式把前面两个单元
所学习的日常用语如：Hello，my name is …Nice to meet you! This
is …再次呈现.起到一个滚动复习的作用。
教学过程：
一：warming up ：Let’s chant.
二 presentation :
1 介绍Pipi 这个人物。
2 通过Pipi 的介绍复习身体部分的单词。（认读）
3 看图说词。（比赛，看谁反应快）
4 听单词写编号
5 写出单词的拼写。
6 创设情景： Pipi i going to school. But the children don’t like Pipi.
Why?
Because Pipi is not clean . Let’s tell him how to do. 让孩子看图说句子。
7 把游戏simon say 改为Pipi say 。让孩子复习touch …句子。轻松
一下。
三： 拓展：
1 利用已学的单词拓展认读一些新单词
2 把新单词放在小诗歌让孩子认读。目的培养孩子的根据已学单词读
出新单词。
作业： 1 家听U5U6 单词。
2 预习U7.
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