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2023-03-20 发布于四川
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让我们选择积极面对;;多看一眼的故事; 我们要发扬的是：象发现自己孩子优点那样发现我们学生的优点,象发现别人老婆美一样发现学生的美我们要克服的是：象发现别人孩子缺点那样发现我们学生的缺点；不愿面对自己孩子缺点护短。不护子短，不讳人长就会有慧眼的眼力;心中有什么就看到什么;;;《较量》视频的解读;面对孩子我们工作思想的底线：;请老师们坚定地相信：;;可爱的人可恨的行为(我们的教育对象);可爱的人可怜的情况(问题成因);学生的自然特征：动态成长中的人;学生的社会特征：社会中的一分子;; 人的工作就应该有所追求;阅广阔背景，做大气老师; 努力使自己的;我们的力量来自－－－;总从集体中汲取营养;体验何为“感同身受”;制胜思路123;处理事件技巧ABC;看是否这些惯性在束缚我们自己;;没有无缘无果的苦也没有无缘无果的乐;育人工作苦乐辩;追求别样的享受与快乐;天予不取,反受其祸（累）—《周书》;食不厌精，脍不厌细——《论语》;终生学习成就人生;; 结语：;