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水资源—教学设计【教学参考】--第1页 水资源—教学设计【教学参考】 水资源—教学设计【教学参考】 第三节水资源 教学目标： 知识目标： 1、利用视频感知水资源紧张的现象并尝试分析水资源紧张的原 因及对策，培养学生分析问题的能力； 2、运用资料说出我国水资源的时空分布不均的特点以及对于我 们的生产生活的影响； 3、结合实例，说出我国跨流域调水的重要性。 4、要求学生能够从实际出发，了解合理利用与保护水资源的重 要性。 能力目标： 1、 小组合作，提高学生的协作精神，培养协作和团队意识 2、 资料分析，我国水资源的时空分布特点。 情感目标： 培养节水意识，增强对环境、资源的保护意识和法制意识，初步 形成可持续发展的观念，逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。 教学重点 1、 我国水资