集合教学设计.pdfVIP

集合教学设计--第1页 集合教学设计 集合教学设计 教学设计 课题名称：集合（一） 姓名 工作单位 学科年级 教材版本 一、课程标准要求 本节课内容选自江苏省职业学校文化课教材（凤凰职教）《数学》第一册第一 章第一节．主要内容为：1.集合的概念 2.元素与集合之间的关系,课时为1课时． 二、教材地位作用 （用知识结构图说明） 本节课为中职数学第一节课，为下面的学习做好的铺垫作用 三、学情调查分析 （学生对预备知识的掌握了解情况，学生在新课的学习方法 的掌握情况） 本节课教学对象是18计算机的学生。通过入学成绩可以看出学生以往的数学基 础比较薄弱。现在刚刚开学，他们对于一切新事物都很新鲜，包括与不同