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- 2023-03-16 发布于河南
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(2023 年整理)九年级语文文言文练习《公输》
九年级语文文言文练习《公输》
一、 解释以下加线词的含义
1、起于鲁 2、公输盘不说
3、子墨子起,再拜 4、不可谓知类
5、然胡不已乎 6、胡不见我于王
7、子墨子九距之 8、子墨子守圉有余
9、公输盘诎 10、吾知所以距子矣
11、在宋城上而待楚寇矣 12、方五千里
13、舍其文轩 14、吾义固不杀人
15、夫子何命焉为 16、请献十金
17、不可谓仁 18、宋无长木
二、掌握以下句子的翻译:
1、夫子何命焉为?
2、宋何罪之有?
3、此为何假设人?
4、北方有侮臣者,愿借子杀之。
5、荆国有余于地而缺乏于民,杀所缺乏而争所有余,不可谓智。
6、荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。
7、臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
8、虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
9、公输盘九设攻城之机变 ,子墨子九距之。
三 、阅读答题:
你能概括一下课文中所描绘的墨子、公输盘、楚王的形象吗?
九年级语文文言文练习《鱼我所欲也》
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(2023 年整理)九年级语文文言文练习《公输》
一、 解释加线的词语:
1、故不为苟得也 2、故患有所不辟也
3、贤者能勿丧耳 4、一箪食,一豆羹
5、呼尔而与之 6、蹴尔而与之,乞人不屑也。
7、所识穷乏者得我与
8、万钟那么不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?
9、乡为身死而不受 10、是亦不可以已乎
11、此之谓失其本心
二、掌握以下句子的翻译:
1、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
2、生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;
3、如使人之所欲莫甚于生,那么凡可以辟患者何不用也?
4、由是那么生而有不用也,由是那么可以辟患而有不为也。
5、是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
6、非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
7、呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
三、选择:
1.选出词义相同的一项。〔 〕
A.今:今为宫室之美 今天下三分 B.与:呼尔而与之 所识贫乏者得我与
C.已:是亦不可以已乎 已历三世 D.为:乡为身死而不受 或异二者之为
2.选出词义不同的一项。〔 〕
A.此:此之谓失其本心 此殆天所以资将军 B、生:得之那么生 人之所欲莫甚于生
C.是:是亦不可以已乎 由是先主遂诣亮 D.于:所欲有甚于生者 万钟于我何加焉
四、理解答复:
1、从全文看,本文的论点是
2、 出 自 本 文 的 一 个 成 语 是____________, 文 中 举 例 论 证 运 用 的 一 个 成 语 典 故 是
__________
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