幼儿园大班教案《鸟窝里的树》含反思.docVIP

幼儿园大班教课设计《鸟窝里的树》含反省 大班教课设计《鸟窝里的树》含反省合用于大班的语言主题教课活动中间，让幼儿懂得为他人着想，能理解故事的内容，试试表演故事情节，能剖析故事情节，培育想象力，经过察看图片，指引幼儿叙述图片内容，快来看看幼儿园大班《鸟窝里的树》含反省教课设计吧。 活动目标 1、能理解故事的内容，试试表演故事情节。 2、懂得为他人着想。 3、能剖析故事情节，培育想象力。 4、经过察看图片，指引幼儿叙述图片内容。 教课要点、难点 要点：理解故事，读懂故事，知道说的是什么内容。 难点：怎么样才算是为他人着想？ 活动准备 1、故事《鸟窝里的树》录音磁带、教课挂图《鸟窝里的树》。 2、鸟太太、鸟先生、螳螂、蚱蜢的头饰各1个。 活动过程 一、引入 教师问：鸟窝是什么样的？小朋友见过吗? 让幼儿就问题自由讲话。 教师：那么鸟窝里长着一棵细梗要会如何呢？ 二、听故事、理解故事内容 1、教师出示挂图并现场直播故事《鸟窝里的树》，发问：故 事里有哪些小动物？故事所讲了一件什么事情？ 2、指引幼儿领会故事中小动物发现鸟窝里长了一棵树后不一样 的做法和心理活动。再次播放故事，让小朋友仔细螳螂听听螳螂先生、鸟太太、鸟先生是怎么做的？是否是爱玩它们的做法？说一说为何呢？ 3、最后由教师发问：假如小树苗没有鸟先生和鸟太太的照料 会如何？ 三、学说一些慈祥的话 1、教师：如何表达对小朋友的爱惜爱