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小学英语—B2微课程设计与制作-微课程方案+学生体会【微能力认证优秀作业】 (23)--第1页 小学英语微课程设计与制作 一、主题： 动词三单式 二、教学目标： 知识与技能目标： 学生能够正确地理解动词的三单式，掌握五种变化规律。 能力目标： 学生能够正确的运用三单式。 情感目标： 利用多媒体技术，激发学生学习英语语法的乐趣。 三、教学重点： 动词三单式的定义和什么是第三人称单数。 教学难点 动词三单式的变化规则。 四、教学对象： 冀教版三年级上册，刚刚接触英语的三年级初学者 五、教学过程： 1. warm up 教师向学生进行自我介绍，欢迎大家来到欢乐的英语课堂。 2，leading in 通过让学生观看《冰雪奇缘》中Elsa 千变万化的服装，让学生感 受到三单式的变化。设置悬念，让学生沉浸式的学习。 小学英语—B2微课程设计与制作-微课程方案+学