幼儿园小班安全故事教案《马路上的斑马线》含反思.docVIP

幼儿园小班安全故事教课设计《马路上的斑马线》含反省 小班安全故事教课设计《马路上的斑马线》含考虑合用于小班的安全主题教课活动中间，让幼儿有过马路品牌意识跑斑马线的意识，做个恪守交通规则的好孩子，在活动中会认识斑马线的作用，介绍斑马线在交通安全中的重要性，培育重生儿自我保护能力，快来看看幼儿园小班安全故事《马路上的斑马线》含反省教课设计吧。 活动目标： 1、在活动中社会活动认识斑马线的作用，认识斑马线在中其 交通安全中所的重要性。 2、指引幼儿有过马路走斑马线的意识，做个恪守交通规则的 好孩子。 3、培育幼儿自我为保护能力。 4、培育幼儿的创新思想和的勇敢试试的精神。 活动准备： 背景图(马路)、斑马图片、斑马线 活动过程： 一、故事导入 1、叙述故事“有一群快乐的主动放慢了速度”。 今日有小动物全校学生到我们全校来，他们要给我们说个好听的故事。故事的名字是《马路上的斑马线》。 小动物们是怎么过马路的?(坐在斑马叔叔的背上，让斑马叔叔驮着过护栏) 但是斑马叔叔每日这么背小动物过，他多累啊，你们有无 好方法?(幼儿想方法) 你们想了好多好方法，小动物们也想到好方法了，让我们 来听听他们的方法。 2、叙述故事“聪慧的方法小猴子想出了一个好方法就一 点也不惧怕了”。 小猴子自作聪慧什么方法?(在马路上涂上跟斑马同样的白色条纹，画斑马线)教师出示斑马线图片。告诉幼儿马路中间人行横道上的一条