幼儿园综合课程的设计原则是什么.pdfVIP

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  • 2023-03-20 发布于江苏
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一、面向幼儿原则 面向幼儿原则是指从幼儿身心发展的规律及其发展的一般水平和个别差异出发, 把我国社会主义发展的要求反映在课程之中,使幼儿在体、智、德、美等方面主动 地各有特色地得到发展。遵循这个原则应注意以下两点:1、课程设计的出发点和 根本点是幼儿,应该根据幼儿身心发展的水平来设计课程。2、课程设计从内容到 方法既应面向全体,同时应该考虑照顾个别差异,使每个幼儿在不同的起点上都得 到一定的发展。 二、全面发展性原则 全面发展性原则是指设计课程时应着眼于促进幼儿身心全面和谐的发展。遵循 这个原则应注意以下三点:1、课程设计要适应幼儿的发展水平

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