《肥皂泡》学习单公开课.docxVIP

《肥皂泡》学习单 班级： 姓名： 学习目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.能用联系生活实际等多种方法理解难懂的句子。 3.能用自己的话说清楚吹肥皂泡过程，并在吹气球活动中，认真观察、发现动作，学习有顺序地写生活中的游戏。 4.体会作者由肥皂泡产生的丰富想象，发挥想象说说肥皂泡还有哪些去处，并写下来。 我读了 遍课文，能读准字音，读通句子，并标出自然段。 预习评价：☆☆☆☆☆ 一、我要把难写的字写一写。 廊 廊 二、我能读好这些词语 和弄和弄 蘸上 扇送 脆薄 软悠悠 颤巍巍 轻清透明 玲珑娇软 光影零乱 三、我会填 课文写了作者小时候很喜欢玩（ ）。作者先写了肥皂泡的（ ），再写了肥皂泡的（ ），最后写关于肥皂泡的想象。 四、导学任务一 1.小组里选一个人吹气球。 2.认真观察，找出吹气球的动作，写在卡片上。 3.想一想，这些动作有没有一定的顺序。 你能把刚才吹气球的过程写清楚吗？4.说说吹气球的过程，比一比谁说得更有序，更清楚。 你能把刚才吹气球 的过程写清楚吗？ 五、牛刀小试 你可能会用到的词语：对准 打结 鼓起腮帮 吸一口气 先把气球对准嘴巴，