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A1技术支持的学情分析作业一学情分析方案
小学语文《诗词二首》学情分析方案
一、学情分析目的
通过问卷对学生实行学情分析目,理解学生对古诗词学习的误区、难点、基础、掌握水准等,采取相对应的教学方法,调整教学设计,针对学生的困难点设计
课堂,达到教学目的。
二、学情分析内容
1、教学主题小学语文《诗词二首》
2、教学对象五级学生
3、教学重点领会古诗词寓意,感受古诗词意境和含义,掌握学习方法和技
巧。
4、教学难点掌握表现手法,体会蕴含的情感,激发学生的想象水平。
5、调查内容
①《春望》中,诗人见雨诱发内心伤感的诗句?
②《雁门太守行》中,抒发报国之心的诗句?
三、学情分析方法和工具
采用问卷调查方式。制作本课问卷,学生填写后,利用电脑软件数据分析学
情现状,从而调节本课重难点与教学设计。
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