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南街中学疫情防控应急演练方案
一、背景和意义
近期以来,传染性非典型性肺炎、新冠肺炎、人感染高致病性禽流感等一些新的传染病和不明原因疾病持续发生,对公众的健康和社会稳定存有重大的潜在威胁!这些疾病当前虽在我县没有发生,但一些传染病疫情暴发等突发公共卫生事件仍时有发生。为全面提升我校突发公共卫生事件的应急处置水平,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《突发公共卫生事件应急预案》等相关规定,决定举办一次突发公共卫生事件应急处理模拟演练。
为此,特制定本方案。
二、演练目的和原则
1.演练目的:
检验我校突发公共卫生应急工作准备情况。
检验我校的应急组织、指挥协调水平。
检验我校对传染病疫情应急处置工作程序及技术要求的掌握程
度,重点在应急响应水平、消毒、个人防护。
2.演练原则:
以人为本、预防为主的原则。
统一领导、分级负责的原则。
反应迅速、措施果断的原则。
部门配合、分工协作的原则。
三、领导小组
总指挥:XX
常务副总指挥:XX
副总指挥:XX
现场指挥:XX
物资保障组:XX
疫情报告人:XX
消毒人员:XX
应急隔离室负责人:XX
事务长:XX
拍照、摄像及简报组:XX
其他参与人员:各班级班主任、年级组长、各班级学生、卫生院相
关工作人员
四、演习时间、地点及场景
时间:3月4日下午16:00
地点:校门口、教室、宿舍、食堂、厕所
五、演练方式
参演教师学生在规定的时间赶到现场,当场实行现场演练,演习现场模拟校门口、教室、宿舍、食堂、厕所报告1名异常同学,接到报告后各项应急程序和处置措施:启动应急预案后的响应程序、现场
指挥调度;疫点的消毒处理过程。
六、演练内容
(一)、疫情的发现与报告:
1.演练要点:当教师、学生发现异常情况,做好防护措施,带异常人
员至隔离室,并即时上报三检报告人,由报告人分别报告校长、乡镇
卫生院、上级教育行政部门、镇教办,并做好记录。
2.演练要求:
(1)收集疫情信息即时、完整;
(2)各种信息要有记录;
(3)上报疫情信息即时、内容完整;
(4)接到报告后的处理符合要求。
(二)指挥系统及物质保障
1.演练要点:启动应急预案,建立指挥系统机构,作好物资准备。
2.演练要求:
(1)工作程序井然有序;
(2)人员到位即时;
(3)信息传递准确;
(4)物资准备要充足。
(三)应急处置现场
1.演练要点:抵达现场后,立即行动展开异常控制工作,班级封锁、
消毒、宣传教育等。
2.演练要求:
[1]现场处理的程序:布置警戒线、开辟清洁区、个人防护着装、疫
点消毒;
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