5.陕西师范大学何聚厚——基于SPOC的教师教学发展模式.pptxVIP

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3/15/20230基于SPOC的教师教学发展模式juhouh@029聚厚 创新人才培养构成教师专业能力发展中心(教师教育985优势学科平台) 教师教学发展中心(国家级示范中心)现代教学技术教育部重点实验室 教师培训,国家咨询服务目标师范生,教育硕士博士人才培养根本创新人才培养教师专业发展科技支撑教育科学研究基础职能定位 What?Who?How? 教师知识职业理想教育观念专业能力教学行为知识构建能力发展情感道德教师专业发展与教学能力提升 “好教师”的要求 3/15/20236现代信息技术环境下的教与学:泛在、智能成为发展的趋势传统时代多媒体时代泛在,智能时代 信息问题知识信息获取方式的多样性对教与学提出了挑战能力 现代信息化环境下的教学模式 Next Big Thing in online education: SPOCs?SPOC:Small Private Online Course(小型私人在线课程) 3/15/202310ITPAD:Innovative Teachers’Professional Autonomous Development 创新教师专业自主发展 MOOCs思想 + 在线学习+ 线上评测 SPOC线下实训指导现代信息化环境下“教”与”学”课堂构建策略? 3/15/202311 3/15/202312 3/15/202313 3/15/202314 3/15/202315 3/15/202316 3/15/202318谢 谢 何聚厚 juhouh@ 029

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