学校主题课程，落实核心素养的有力载体-来源：教育家（第2021042期）-光明日报出版社.pdfVIP

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2023-03-15 发布于四川
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学校主题课程，落实核心素养的有力载体-来源：教育家（第2021042期）-光明日报出版社.pdf

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58 课事学校主题课程，落实核心素养的有力载体牛洁 | 山东省济南市饮马小学校长 2016年9月，北京师范大学课题组构建纵向和横向的联系。纵向指的是构科内容，并针对交叉的知识点设计课程发布《中国学生发展核心素养》，由此建起从一节课到一个单元、一个学期再活动。牵动的教育改革呼之欲出。培育学生的到整个学段的逻辑知识体系，横向则指超学科整合。超学科整合是一种全核心素养，是今后课程改革的“关键”。在学科之间、课程与学生的生活之间建