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永清镇苏ill小学大课间(课间)活动制度
为适应新形势下实施素质教育的需要,更好的贯彻落实文件 精神,开展中小学“阳光大课间”活动,把大课间活动纳入日常 教育教学计划之中,将活动与体育课、课间操和课外体育活动有 机结合,充分利用场地条件,结合季节气候特点以及传统校园体 育健身活动安排,遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则, 制定针对性和操作性强的实施方案,以班级为单位,分区域每天 组织学生进行大课间(课间)活动,保证学生每天一小时的体育 活动时间,有计划、有组织的开展学校大课间(课间)活动,特 制定此方案:
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体 质的意见》精神,开展中小学“阳光大课间” “课间10分钟”活 动,以“走向操场、走进大自然、走到阳光下”为活动主题。旨 在全面贯彻落实“健康第一”指导思想,落实学生每天体育活动 一小时,促进我校体育活动深入开展,全面推进素质教育,提高 学生身体素质,增进学生身心健康,真正为学生未来可持续发展 奠定基础。
二、领导小组
组长:杨志刚
副组长:雍进存、吕如竹
成员: 毛萍萍马林林王玲王世霞杨丽萍 王小敏 张星宇及科任教师
三、活动主题与口号
主题:阳光、运动、快乐、
口号:我运动、我健康、我参与、我快乐
四、目标和原则
(一)目标
.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内 容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻 炼。
.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德, 以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生 五育全面和谐的发展。
.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发 挥其育人效益。
.全面提高学校师生的综合素质。
(二)原则
.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育 的功能,重视活动过程的教育。
.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出 发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课 程计划和内容。
.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和 创造性,达到全体健身的目的。
五、活动内容主题与口号
主题:阳光、运动、快乐、
口号:我运动、我健康、我参与、我快乐
六、活动安排
我校大课间活动安排在每周的星期一至星期五,上午第一节 课后(时间为35分钟)、下午眼保健操后(时间为25分钟)的 大课间体育活动。采用“先集中一一后按项目以班为单位分块活 动”相结合的形式,以及每节课后(时间为10分钟)的课间活 动,以音乐为背景串联活动全过程,旨在全员参与,体现快乐学 习,快乐体育,快乐成长的新理念。
整个活动分为五部分:
第一部分:整队、进场、快乐早操 第一节课铃声响后,同 学们随着音乐整齐的走出教室,进入操场指定位置准备跑操。(10 分钟)
第二部分:广播操《七彩阳光》。(5分钟)
第三部分:乒乓球自编操《快乐乒乓》(5分钟)
第四部分:自由做活动。
我校可供学生活动的场地大概4000平米,为保证学生有充 足的活动空间,我们根据学校布局的特点,划分了十四块活动区 域:分级分班在各自区域内组织活动。这十四块场地既是相对独 立的,又相互联系成为学校整体活动场景。我们根据各年级学生 特点在每个区域设置了丰富多彩的活动项目,如:滚铁环、抖 空竹、抽陀螺、跳长绳、踢械子、套圈、丢沙包、呼啦圈、打乒 乓球、足球、小篮球、跳房子等,通过学生自选与老师协调相结 合的办法,让学生都能参与到自己喜爱的活动中去。
第五部分:结束部分一一放松、整队、退场(时间2分钟)。 同学们随着音乐有秩序的走进教室。
体育小课间活动安排在下午第二节课后进行,整个活动分为 两部分,时间为30分钟。
第一部分:眼睛保健操(5分钟)
第二部分:大课间活动(25分钟)
七、器材准备:
个人器材一自我管理;集体所用器材按照学校的规定由班主 任到器材室领取,科学使用、及时返还(器材室负责人:杨丽萍)
八、活动注意事项
(一)穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装, 不能装、带各类坚硬、锋利的物品;
(二)在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项 目活动,更不能乱窜乱跑;
(三)要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
(四)活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同 做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
九、活动期间班主任职责:
(一)每节课间10分钟鼓励学生走出教师适量活动或放松。
(二)要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
(三)按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查 工作。
(四)检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动 量
(五)活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故 发生。
(六)如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理 办法
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