3.1 多项式的因式分解(课件)-七年级数学下册同步精品课件(湘教版).pptxVIP

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3.1 多项式的因式分解(课件)-七年级数学下册同步精品课件(湘教版).pptx

第三章 因式分解3.1 多项式的因式分解 湘教版 七年级下册学习目标1.理解因式分解的意义和概念;2.掌握因式分解与整式乘法的区别和联系.(重点)回顾与思考问题1 6 等于 2 乘哪个整数?6=2×3问题2 x2-1等于x+1乘哪个多项式? 对于多项式 ,有多项式 x-1使得 ,我们把x+1叫作 x2-1的一个因式,同理,x-1也是 x2-1 的一个因式. 对于整数 6 与 2,有整数 3 使得 6=2×3,我们把2叫作6的一个因数.同理,3也是6的一个因数.概念学习 一般地,对于两个多项 f 与 g,如果有多项式 h 使得 f = gh ,那么我们把 g 叫作 f 的一个因式,此时,h 也是 f 的一个因式.定义: 把一个多项式化为几个整式的乘积的形式,像这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.想一想:整式乘法与因式分解有什么关系?是互为相反的变形,即因式分解x2-1 (x+1)(x-1)整式乘法等式的特征:左边是多项式,右边是几个整式的乘积x2-1 = (x+1)(x-1) 在正整数集中,像2,3,5,7,11,13,17,…这些大于1的数,它的因数只有1和它自身,称这样的正整数为质数或素

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