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10 岁儿童教育方法 【篇一：10 岁儿童教育方法】 十岁孩子教育方法一 1 、调整期望值 为人父母者不妨降低期望的高度，给孩子设定一个他能够达到的目 标，待他实现后，再提出一个高一层次的目标。如此循环往复，既 可避免孩子产生逆反心理，又可促使他不断进步，并逐渐逼近家长 的期望。 2 、耐心说明事理 有些家长习惯于向孩子发布禁令 ，这种简单的教育方式通常不太奏 效，反而会诱发孩子的好奇心和探究欲，故意违一次禁试试。比如： 有的家长规定孩子玩机不得超过一小时。这一规定本身并无不当之 处，但若家长只是一禁了事，并不向孩子解释具体的理由，那么结 果往往会适得其反，孩子会故意连续玩上两三个小时不罢手。如果 家长事前做好细致的说服工作，让孩子明白连续玩游戏机的时间过 长会影响视力，造成颈椎腰椎疲劳，导致工作效率下降，那么孩子 有意犯禁的可能性就会降低。事实上，孩子并不会无缘无故地存心 与家长过不去，只要耐心细致地阐明事理，孩子是会欣然接受成人 的教育的，哪怕是禁令。 3 、尊重孩子 孩子偏不听话怎么办?打!其实，打并不是灵丹妙药，打 的结果通 常有两种：一种是家长打得越凶，孩子的逆反情绪越强，甚至对父 母充满敌意;另一种是孩子表面顺从了家长，但内心并没有心悦诚服， 这种情况如果长期发展下去，那就会使孩子滋生出两面派、虚伪的 不良品性。要使孩子真正听话，消除逆反心理，打不是，尊重是 最好的药方。尊重孩子一是要认真倾听孩子的，二是要给孩子充分 发表意见的机会，三是给孩子一定的自主权，既有助于消除逆反心 理，又有利于培养孩子的自立能力。 十岁孩子教育方法二让孩子学会独立、自主 尊重孩子的各种需要以及和，鼓励他们表达自己的思想情感，遇事 多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和，容忍孩 子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，让他们在社会 生活中经受磨练，提高社会适应能力。 正确对待孩子的学习成绩 成就感是影响学生自尊的重要因素之一。如果学生经常体验到，那 么，他的自尊将会提高;相反，如果经常体验失败，那么，他的自尊 将会降低。作为学生，这种成败体验主要来源于学习成绩。但是， 对于每个学生来说，并不都是学习成绩好、考试分数高，就一定体 验到成功。是否有成就感，还取决于学生对考试成绩的态度。因此， 父母应该告诉孩子，只要平时上课用心听讲，学习认真、努力，考 试正常发挥，无论最后考试得多少分，只要比以前有所进步，就都 应该感到满意。 给孩子留面子 父母不要当着别人的面打孩子或训斥孩子，不要当着别人的面唠叨 孩子曾经说过的话或做过的事，使孩子感到难堪。 做孩子的朋友 积极参与孩子的业余爱好活动，给孩子买些他们喜欢的书，安排他 们去夏令营或参加俱乐部等，尽量使孩子的生活丰富多彩有意义。 关心和爱抚孩子 多给他们一些微笑，多对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努 力和成功都给予赞扬和鼓励，即使这种努力和成功是微不足道的。 当他们学习或练习的时候，要允许他们犯错误，刚开始时也许做得 并不好，但不要去指责他们，不要用成年人的标准去要求他们。当 他们说我不行或我做不了时，要鼓励他们试一试再来一次，千万 不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则，一旦他们养成了 做什么事都半途而废的不良习惯，那么，他们将永远不会体验到成 就感，他们的自尊也会逐渐降低。 让孩子感到快乐 给他们提供游戏的时间、场所和玩具，对他们的爱好给予鼓励和支 持。虽然孩子入学后，其主导活动是学习，但游戏仍然是他们生活 中必不可少的重要方面。有些父母存在着一种误区，总认为游戏会 浪费时间，会耽误孩子的学习，中国也有玩物丧志 的古训，其实不 然。因为游戏不仅可以给孩子带来快乐，而且可以使他们在快乐中 增强体能，增长知识，提高自尊。 十岁孩子教育方法三 应该合理的爱孩子。不要太严格，也不要骄宠。 在教育孩子时，家长应该用正确的、合理的爱去教育孩子，不要太 苛刻，或者打骂孩子;也不能太骄纵孩子，这两个极端方式都不利于 孩子成长的。教育孩子时，面对孩子的错误，就要及时指出并让他 改正。比如孩子打人，家长不能说我家孩子真有劲! 这样是误导孩子， 骄纵孩子的表现。很多爷爷奶奶都有这样的情况。孩子错了就是错 了。 家长在教育孩子时要有一个好的心态。 家长在教育孩子时，应该保持一个良好的心态，主要就是要知足， 对孩子要高标准，低要求。 毕竟是孩子，如果孩子哪怕有一点进步也是好的，比如让孩子收拾 好房间，这是很难的，如果孩子能叠起