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Unit1 Writing主题写作讲与练
写作题目
(2019课标全国Ⅰ改编)
假定你是李华,暑假在伦敦学习,得知当地美术馆要举办中国画展览。请写一封信申请做志愿者,内容包括:
1.写信目的;
2.个人优势;
3.能做的事情
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:Chinese painting exhibition中国画展览
Dear Sir or Madam,
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
思路点拨
主题
申请做志愿者
体裁
应用文
人称
以第一人称为主
时态
以一般现在时为主
布局
第一段:写信目的;
第二段:自身条件及能做的事;
第三段:希望得到机会。
遣词造句
I.用本单元所学单词或短语填空
1._____________ v.申请
2._____________ n.(男性的)童年时期
3. _____________胜任……
4._____________在……方面流利
Ⅱ.本单元语块、语法运用
1.完成句子
(1)我写信是想申请做中国画展览的志愿者。
I’m writing to __________ __________ __________ __________ __________ for the Chinese painting exhibition.
(2)中国画展览将在当地美术馆举办。
The Chinese painting exhibition __________ __________ __________in the local art gallery.
(3)我认为我有资格担任这份工作。
I think I __________ __________ __________ this job.
(4)另外,我中英文都很流利,这对介绍中国画很有帮助。
Besides, I __________ __________ __________ both Chinese and English,and it helps me introduce Chinese paintings.
(5)如果我有幸被选为志愿者,我可以带参观者参观美术馆,让他们更多地了解中国画。
If I am lucky enough __________ __________ __________ as a volunteer,I can show visitors around the art gallery and get them to know more about the Chinese painting.
2.句式升级
(6)将句(1)和句(2)合并为含有非限制性定语从句的主从复合句
_____________________________________________________________________
(7)将句(6)改为含有不定式作定语的句子
_____________________________________________________________________
(8)将句(4)改为含有非限制性定语从句的主从复合句
_____________________________________________________________________
连句成篇
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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