教材解读--圆锥的体积.docxVIP

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2023-03-17 发布于海南
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教材解读--圆锥的体积.docx

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教材解读--圆锥的体积一、学生的知识基础和社会生活经验（曾在五年级数学下册51页学习过用排水法求不规则体的体积，以及六年级下册19页立体图形教学中圆柱体的体积是用“转化”的方法推导出体积计算公式的，有着迁移知识的引导连接，为本节圆锥如何变形“转化”成圆柱体起着抛砖引玉的作用。同时融合文科《曹冲称象》的启示---“转化”的方法解决问题。二、《课程标准》对内容的学习目标和掌握程度的要求教学目标：（１）知识目标：通过复习使学生理解和掌握圆锥体积公式，能运用体积公式计算圆锥的体积。（２）能力目标：培养学生的观察、理解能力和初步的空间观念，培养学生应用所学的知识解决实际问题的能力。（３）情感