湘科版 五年级《综合实践活动》第8课 数字声音与生活 课件.pptVIP

活动实施 给父母制作一个专属的手机铃声，用自己的声音录制有声故事与他人分享，把喜欢的歌曲编辑成音乐串烧…?这些令人心动的数字声音作品我们也能制作出来。 新课讲授 音频的获取 制作数字声音作品，首先要根据作品主题和内容的需要获取音频素材。 我们可以直接从网络下载音频文件，也可以自己录制声音。录制声音的方式有很多种，可以根据实际情况选择合适的录音方式。 录制笔 手机录音 电脑软件录音 专业录音设备录音 小锦囊 录音时，我们希望人声与音乐声分开，这祥就可以单独对人声或音乐声进行加工处理。以配乐朗诵为例，若是朗诵者不听音乐单独录制,有可能与音乐节拍合不上，但是如果把音乐放出来录制，又会把音乐和人声录在一起，怎么办呢？很简单，让录音者戴上耳机听音乐就可以了，麦克风只录朗诵的声音，这样人声和音乐声就分开了，这也是专业录音棚里录音者为什么要戴耳机的原因。 做中学 1.录制一段声音，并保存下来。 2.根据自己作品的实际需要，完成音频素材的获取。 作品名称： 作品类型：（配乐朗诵/手机铃声/歌曲串烧等） 素材名称 获取途径和方式 音频文件格式 作品名称：春江花月夜 作品类型：（配乐朗诵/手机铃声/歌曲串烧等） 素材名称 获取途径和方式 音频文件格式 春江花月夜纯音乐 酷狗音乐软件下载 MP3 新课讲授 音频的加工 对获取到的音频素材、常常需要进行编辑、加工、如背景音乐过长需要剪切、两段音频需要拼接在一起、解说词配背景音乐需要混音、声音需要添加特殊效果以增强表现力等。 音频加工软件多种多样、功能大同小异、我们可以根据录制情况和制作需求来选择。 议一议 查阅资料，了解常用的音频加工软件有哪些？可以在哪些设备上使用？与同学们分享一下。 在手机上加工音频的APP 有很多，我们小组推荐： . 计算机上加工音频的软件有很多，我们小组推荐： . ...... 音频剪辑 GoldWave 音频剪辑手机上下载就能对数字声音编辑。 还有很多关于音频剪辑的手机和计算机软件，大家可以自己在网上搜索。 GoldWave是windows系统电脑，是一款强大且免费的音频剪辑软件。 议一议 1.音频的删除。 音频中的空白或多余部分，可以直接选定删除。 删除音频片段 议一议 2.音频的剪切和连接。 制作数字声音作品时，经常会用到音频的剪切和连接，从一个音频文件中截取需要的片段，或从几个音频文件中分别截取片段，然后连接起来，形成一个新的音频文件。 剪切一段音频作为手机铃声 截取、连接音频片段，制作歌曲串烧 议一议 3. 音频的混合。 音频的混合就是将两段音频混合成一个文件，实现同步播放。利用混音可以为朗诵配上背景音乐。 小锦囊 大部分的音频加工软件都有多音轨界面，各个音轨上的音频文件可以同时播放，形成混音效果。例如一个音轨播放背景音乐，另一个音轨同时播放录制的朗诵音频，就制造出了配乐朗诵的效果。 新课讲授 4. 淡人淡出效果。 就像汽车要缓缓启动和慢慢停止一样，声音开始播放时要逐渐加大音量，结束时要逐渐减小音量，才不会显得突兀，这就是淡入淡出效果。 淡入 淡出 设置淡入淡出效果 做中学 编辑加工已获取的音频素材，完成个性化作品的制作。 我用到的音频加工方式有： . ￡音频片段删除 ￡音频剪切与连接 ￡设置淡入淡出效果 ￡...... √ √ √ 删除、剪切、粘贴、混音、淡入淡出...... 例：淡出效果 湘科版五年级综合实践活动 公开课 优质课 适用 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 数字声音与生活 教学目标 学会音频的获取 学会音频的加工 学会音频文件的保存 数字声音与生活 新知导入 悠扬婉转的下课铃声，恢宏大气的背景音乐，个性十足的手机铃音，甜美温馨的语音导航……就种多样的数字声音让我们的生活更加丰富多彩。 与大自然的鸟语虫鸣不同，数字声音离不开对本音的〝数字化” 处理。让我们一起进入数宇声音的王国、制作属于我们自己的数字声音吧! 将声音数字化后，以文件的形式存储在计算机中、可以更加方便地进行传输、加工和处理。通常，我们将数字化声音文件简称为音频文件或音频。 活动准备 议一议 1.说一说，你生活中有哪