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小学科学教学案（四年级下册）
课题：点亮小灯泡
执教人： 何建民 安庆石化一小
一、教学内容分析：
《点亮小灯泡》是 “电”单元的内容,它是学生在充分感知了电与人类生活关系的基础上,
真实触摸和运用电的一次尝试活动,是为下一步学习串联和并联电路奠定的基础工程. 教材在设
计上安排了二大主要活动:一则是“让小灯泡亮起来”,在这个活动中内设了“观察小灯泡、观察
电池、电线、连接小灯泡、猜测电流路线”五
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