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2022 届高考作文写作指导:知错就改,善莫大焉——我看廉颇
战国时,门客出身的蔺相如奉命出使秦国,最终完璧归赵。后又在渑池之会上使赵王
免受秦王侮辱。因此,蔺相如被屡次加官至上卿,位列廉颇之右。为此,廉颇很不服气。
他认为,蔺相如只是一介书生,出身低微,却凭口舌之功比自己位高,所以屡次扬言,见
面后一定要羞辱蔺相如。蔺相如知道后,以国家大局为重,每逢上朝就请病假,尽量不与
廉颇相见。廉颇得知原委后,深感惭愧,立即负荆请罪。两人从此齐心协力,共同辅佐赵
王,成就了 “将相和”的美谈。
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。请结合自己的感受和思考写一篇读后
感。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露
个人信息;不少于 700字。
写作解析
本题考查学生任务驱动型作文的写作能力。
【审题】
材料先说了将相和的历史故事,再引用司马迁的两句评论。从将相和的故事中,我们
可以看到,蔺相如的智慧,能完璧归赵;更能看出蔺相如的忠诚,能以国家大局为重,忍
辱负重,默默承受廉颇的羞辱。从将相和的故事中,我们也能看到廉颇的勇,他勇猛善战,
坚守边防,能保卫国家安全;更能看出廉颇博大的胸襟,他知错能改,能放下身价负荆请
罪,最终赢得将相和合。从司马迁的评论中,我们也可以看到,蔺相如除了智慧,忠诚,
还有勇气,没有勇气,是不敢前往秦国,在秦王手中夺回和氏璧的。廉颇能放下身价,知
错改错,也是勇气的表现。作文要求写读后感,在班级读书会上进行讨论,廉颇和蔺相如
两人,你对哪个感触最深?结合你的感受和思考来分析,不管是选择廉颇还是选择蔺相如
都要找准切入点,做深度分析。可以写蔺相如的以国家利益为重、回避忍让的大度;也可
1.
以写廉颇的知错就改、负荆请罪的难能可贵。材料的最佳立意就应该是: 胸怀公心,行
2.
有协力。 放下成见,求同存异。当然,如果也可以有侧重点地从蔺相如角度立意,如:
心怀天下,以退为进。也可以有侧重点地从廉颇的角度立意,如:知耻,是通向真正勇敢
的桥梁。但切不可纠缠于蔺相如如何一步步建功,最后达到“位在廉颇之右”,谈 “不放
弃与不自傲”之类的观点;也不可以纠缠于蔺相如之前地位如何低微,后来“位在廉颇之
右”,谈“英雄不问出路,人生当有自信”之类的观点。
【立意】
1.君子坦荡荡。蔺相如是君子,他有气度,有格局,先国家而后私仇。
2.心有大局,彪炳千古。
3.论“小义”与“大义”。
4.将相和乃大义之合。
【素材】
1.抬头仰望璀璨天空,群星闪烁,月亮高悬,太阳早已落山不与月亮争抢,浩瀚的宇
宙一片祥和。有人会提出为什么日不与月争高低贵贱而要各有分工?因为他们知道世界最
广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀,所以他们选择宽容,
微笑看待对方,将光辉洒向大地。
2.漫步于繁华的街道,也许你会听到他人的感叹声,他们感叹自己的身边没有真正的
朋友,只是孤身一人,那你有没有想过一个人没有朋友的重要原因?那就是你对待朋友不
够真诚。当朋友取得了成就时,你不是发自内心地祝贺,而是心生嫉妒;当朋友遇到困难
时,你不是热情帮助而是袖手旁观;当朋友向你倾吐心声时,你不是敞开心扉而是遮遮掩
掩。假如是这样,你永远也不会有真正的朋友。如果你远离仇恨,心存宽容,你会发现你
的朋友会越来越多,你会少一分忧伤,多一份快乐,少一分仇恨,多一分善良。少一分嫉
妒,多一分真诚,少一分阻碍,多一分成功。
3.天下没有十全十美的人,人们常说 “金无足赤,人无完人”每个人都会有缺点,但
你究竟如何看待别人的缺点?唐太宗宽容了魏征,成就了 “贞观之治”的盛世,蔺相如宽
容了廉颇,成就了一段 “将相和”的千古佳话,鲍叔牙宽容了管仲,成就了 “九合诸侯,
一匡天下”的壮举。可见,宽容不仅能使我们生活的更安定,还可以促进我们之间的友好
团结。
范文展示
知错就改,善莫大焉
——我看廉颇
当看到《廉颇蔺相如列传》时,给你留下印象最深的是谁呢?是那机智英勇、不畏强
权的蔺相如?还是那虽胸襟狭窄、妄自尊大却勇武过人、细心的廉颇?我今天主要谈谈赵
国的良将廉颇,当然重点不是谈他
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